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如图是某一草原生态系统中的主要成员及食物关系,据图回答:
(1)图中所示的成分是生态系统中的
 
成分,其中生产者是
 
,消费者是
 
,细菌和真菌是
 
.这一生态系统中,数量最多的是
 

(2)该生态系统共有
 
条食物链,它们交织在一起构成
 

(3)写出最长的一条食物链:
 
.在这条食物链中初级消费者是
 
,次级消费者是
 
,最高级消费者是
 
.如果环境受到污染,体内有害物质含量最高的是
 
考点:生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中的食物链和食物网
专题:
分析:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统,生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).
解答:解:(1)生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的.生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者.该图中的所示的成分是生态系统中的生物成分,其中生产者是草;消费者是兔、鼠、狐、蛇、鹰;分解者是营腐生生活的细菌和真菌.
    生态系统中的能量沿着食物链单向流动,逐级递减,这一特点决定了生态系统中的生物数量最多的是生产者草.
(2)食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构.每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向次级消费者(食肉动物).该图中共有五条食物链:分别是  草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰.各食物链相互交织形成食物网.
(3)图中最长的一条食物链是:草→鼠→蛇→鹰,在这条食物链中鼠和兔是初级消费者,蛇和狐是次级消费者,鹰是最高消费者.
故答案为:(1)生物;草;兔、鼠、蛇、狐、鹰;分解者;草
(2)5;食物网
(3)草→鼠→蛇→鹰;兔、鼠;狐、蛇;鹰;鹰
点评:解题的关键是熟悉生态系统的组成和各部分的作用,食物链的概念等知识.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东省珠海市八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:?????

某些病人的骨骼肌瘫痪,并逐渐出现萎缩现象,很可能是由于( )

A、缺乏锻炼

B、肌细胞生活的内环境成分不稳定

C、没有血液的供应

D、支配该肌肉的神经受到损伤

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“桔生淮南则为桔,桔生淮北则为枳”,影响这一现象的主要因素是(  )
A、水分B、阳光
C、土壤和空气D、温度

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某生物体细胞内含有染色体22对,在体细胞分裂后形成的新细胞内染色体数(  )
A、11条B、44对
C、22条D、22对

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在使用显微镜时,镜筒在下降的过程中,眼睛应注视目镜
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于植物的蒸腾作用,下列叙述不正确的是(  )
A、蒸腾作用在白天进行,晚上停止
B、蒸腾作用白天强,晚上弱
C、蒸腾作用主要是通过叶片的气孔进行的
D、蒸腾作用散失的气体是水蒸气

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科目:初中生物 来源: 题型:

列出100克黄豆和100克牛奶所含的几种营养物质,以及一位成年人每日对这几种营养物质的需要量.
主要营养物质100克黄豆中的含量(克)100克牛奶中的含量(克)成人每日需要量
(克)
糖类28.63.4380.00
脂肪16.03.280.00
蛋白质35.13.080.00
0.190.100.80
(1)成年人每日只吃1000克黄豆,那么,是否有的营养物质超过了每日的需要量?
 

(2)如果这个人每天只吃2500牛奶,那么,是否有的营养物质不能满足他每日的需要量?
 

(3)如100克牛奶所含的能量是272千焦,而每日婴儿需要的能量是3400千焦,那么,这个婴儿每日时少需要吃多少牛奶?
 
克.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请据图回答下列问题:(注意:方括号内填图中的标号,横线上填文字,两者都答对才能得分)
(1)①这个部位是
 
,请你举出一个例子来说明,这个部位的消化液有什么功能
 
.说明原因:
 

(2)能够消化蛋白质的器官是[
 
]
 
.蛋白质、糖类、脂肪被消化和吸收以后,能够为人体提供
 
 

(3)人体中最主要的消化器官是[
 
]
 
,原因是:它里面有多种
 
;它的长度是消化道中
 
的部分;它的内表面有许多
 
.它和图中的[
 
]
 
都能吸收维生素.
(4)人体最大的消化腺是[
 
]
 
,它分泌的
 
能够
 

(5)位于消化道外的消化腺是
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
;分布于消化道壁上的消化是
 
 

(6)某人患急性阑尾炎,需开刀切除的部位[
 
]
 

(7)只有吸收功能而没有消化功能的结构是[
 
]
 

(8)能暂时贮存食物,并且进行初步消化的器官是[
 
]
 

(9)水可以被[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
 等器官吸收.
(10)一次饮食后,在血液中最先发现明显增多的食物营养成分是
 

A.麦芽糖B.葡萄糖C.无机盐D.甘油和脂肪.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体气体交换示意图,据图回答:
(1)C过程表示
 
 D过程表示
 
C和过程D是通过
 

(2)吸气时,肺泡内氧气的浓度比血液里的
 
,氧气与
 
结合,随血液流到全身各处.
(4)图中A处血管流
 
血;B处血管流
 
血.

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同步练习册答案