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    下列与古人类能够使用火的意义无关的是

    [　　]

    A．提高了制造工具的能力

    B．改善了身体的营养

    C．促进了脑的发育

    D．直立行走前肢被解放出来

    答案：D
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读短文，回答下列问题．
    人类和类人猿都起源于森林古猿．最初，森林古猿在茂密的森林里过着树上生活，后来地球上的一些地区，气候变得干旱了，森林减少了．在这些地区生活的森林古猿被迫下到地面上寻找食物，经过漫长的年代，它们就逐渐进化成了现代入类．
    下到地面生活的那一部分森林古猿，逐渐能够直立行走，而前肢则能够使用树枝、石块等来取得食物，防御敌害．在运用天然工具的过程中，它们逐渐学会了制造简单的工具．久而久之，人类祖先的双手变得越来越灵巧，大脑也越来越发达．在这个过程中，它们还产生了语言和意识，逐渐形成了社会．就这样，经过极其漫长的岁月，古猿逐渐进化成人类．
    （1）1000万～2000万年前，森林大量消失，古猿的生活环境发生了很大变化．自然环境的变化对森林古猿的生活产生了哪些影响？
    （2）古人类直立行走与人类适应环境有什么样的关系？

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （14分）阅读短文，回答下列问题。
    人类和类人猿都起源于森林古猿。最初，森林古猿在茂密的森林里过着树上生活，后来地球上的一些地区，气候变得干旱了，森林减少了。在这些地区生活的森林古猿被迫下到地面上寻找食物，经过漫长的年代，它们就逐渐进化成了现代人类。
    下到地面生活的那一部分森林古猿，逐渐能够直立行走，而前肢则能够使用树枝、石块等来取得食物，防御敌害。在运用天然工具的过程中，它们逐渐学会了制造简单的工具。久而久之，人类祖先的双手变得越来越灵巧，大脑也越来越发达。在这个过程中，它们还产生了语言和意识，逐渐形成了社会。就这样，经过极其漫长的岁月，古猿逐渐进化成人类。
    （1）1000万~2000万年前，森林大量消失，古猿的生活环境发生了很大变化。自然环境的变化对森林古猿的生活产生了哪些影响？
    （2）古人类直立行走与人类适应环境有什么样的关系？

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    科目：初中生物 来源：2014届江西省上饶市婺源县七年级下学期第一章测试生物试卷 题型：综合题

    （14分）阅读短文，回答下列问题。

    人类和类人猿都起源于森林古猿。最初，森林古猿在茂密的森林里过着树上生活，后来地球上的一些地区，气候变得干旱了，森林减少了。在这些地区生活的森林古猿被迫下到地面上寻找食物，经过漫长的年代，它们就逐渐进化成了现代人类。

    下到地面生活的那一部分森林古猿，逐渐能够直立行走，而前肢则能够使用树枝、石块等来取得食物，防御敌害。在运用天然工具的过程中，它们逐渐学会了制造简单的工具。久而久之，人类祖先的双手变得越来越灵巧，大脑也越来越发达。在这个过程中，它们还产生了语言和意识，逐渐形成了社会。就这样，经过极其漫长的岁月，古猿逐渐进化成人类。

    （1）1000万~2000万年前，森林大量消失，古猿的生活环境发生了很大变化。自然环境的变化对森林古猿的生活产生了哪些影响？

    （2）古人类直立行走与人类适应环境有什么样的关系？

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列与古人类能够使用火的意义无关的是


    1. A.
      提高了制造工具的能力
    2. B.
      改善了身体的营养
    3. C.
      促进了脑的发育
    4. D.
      直立行走前肢被解放出来

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