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细胞分化产生不同的细胞群,每个细胞群由形态相似、
 
 
的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织.
考点:细胞分化形成组织
专题:
分析:细胞的分化形成了不同的细胞群,形态的相似,结构相同,具有一定功能的细胞群叫做组织.
解答:解:细胞分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这种细胞群叫做组织,细胞分化形成不同的组织.
故答案为:结构相同;功能相同.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握组织的概念.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是某农田生态系统的食物网简图,请回答:

(1)图中所示的食物网中,共有
 
条食物链,其中最长的一条食物链
 
;害虫与鼠的关系是
 

(2)如果有人大量捕捉青蛙,那么害虫得数量变化是
 
,这说明生态系统具有一定的
 
能力,但是这种能力是有一定
 
的.
(3)若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的性状受基因控制,但也受环境影响.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题:

(1)甲图中表示右心室的是[
 
],它与同侧的心房之间具有
 
瓣,该瓣膜的作用是防止血液
 

(2)乙图中表示毛细血管的是[
 
],这种血管管壁最薄、管腔最小,只能允许血细胞中的
 
单行通过,管内血流速度最慢.这些特点有利于血液与组织细胞充分进行
 

(3)若乙图中血管⑤与甲图的血管③相连,则血管⑦内流
 
血.血管⑦内的血液将通过血管④流回C
 
,完成血液循环中的
 
循环.
(4)牛羊等食草动物也具有该类心脏,那么该类动物特有的生殖方式是
 
 牙齿特点是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

蒲公英的果实依靠动物和人的活动来传播.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓是人类的好朋友,观察蚯蚓的外部形态时,会看到蚯蚓的身体是由许多
 
构成的,用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有
 
,具有辅助
 
作用,因此,应使蚯蚓的体表保持湿润.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一对夫妇已经连续生育了3个女儿,如果让他们再生一胎,生出男孩的可能性为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列细胞中,不具有叶绿体但具有液泡的是(  )
①叶肉细胞    ②成熟番茄果肉细胞     ③马铃薯果肉细胞     ④黑藻叶片细胞.
A、①②B、①③C、②③D、①④

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科目:初中生物 来源: 题型:

把胡萝卜的韧皮部细胞分离开来,将单个细胞放在配制的培养基上进行培养,获得完整的植株.这个植株的特点是(  )
A、所有细胞形态、结构都很相似
B、与自然繁殖生长的植株基本相同
C、整个植株都由韧皮部细胞组成
D、细胞的染色体都不一样

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