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【题目】有很多事实能够作为支持生物进化学说的证据。如图所示,这些生物体在结构上具有明显的相似之处对于这些相似之处和对生物进化的解释中,不合理的是(  )

A. 这些生物体具有共同的原始祖先

B. 这些相似的结构被称为同源器官

C. 这些证据被称为比较解剖学证据

D. 这些相似之处表明变异是定向的

【答案】D

【解析】

同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同,但在外形上有时并不相似,功能上也有差别。如鸟的翼和蝴蝶的翅。

A、同源器官反映出生物之间存在着一定的亲缘关系,说明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来的,A正确;

B、鸟的翼、江豚的鳍、马的前肢、蝙蝠的翼和人的上肢,它们的形态和功能都不相同,但它们的内部结构却基本上一致,说明它们属于同源器官,B正确;

C、同源器官被称为比较解剖学的有利证据,C正确;

D、自然界中自然状态下的变异是不定向,D错误。

故选:D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在“花城”广州举办的2011年中国花博会上,首次亮相的“香妃”、四川地震中劫后余生的“花坚强”﹣﹣春兰“绿翡翠”及芳香艳丽的桃花等花卉特别引人注目.下列说法正确的是(

A. 春兰“绿翡翠”在四川地震中失去了温室环境后,部分植株在室外也能生长良好,且更加娇艳翠绿.这说明生物不受环境的影响

B. 在花丛中翩翩起舞的蝴蝶的发育方式为不完全变态发育

C. 兰花的有香味由显性基因R控制,无香味由隐性基因r控制.有淡淡清香的“香妃”是由有香味(RR)的国兰和无香味(rr)的蝴蝶兰杂交而成的,则控制其香味的基因型为Rr

D. 桃花结出的香甜可口的果实,其食用部分是由桃花的珠被发育而来

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【题目】分析如图所示的四种实验装置,你认同的观点是( )

A. 要验证光合作用产生氧气,与甲对照的实验装置应进行遮光处理

B. 乙装置中的气体能使澄清石灰水变浑浊

C. 要验证二氧化碳是光合作用的原料,不需要对丙植株进行暗处理一昼夜

D. 只要丁装置透明塑料袋内壁上有水珠出现就可以说明蒸腾作用散失水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体消化系统模式图,请据图回答问题:

(1)能对蛋白质进行初步消化的器官是[ ]________

(2)分泌的消化液中不含消化酶,但能促进脂肪消化的器官是[ ]_________

(3)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ]_______

(4)淀粉、蛋白质被彻底消化后的营养物质依次是____________

(5)有吸收功能、无消化功能的器官是[③]__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】切洋葱时常会引起流泪,原因是洋葱组织细胞中含有对眼睛有刺激的物质,这些物质主要存在于( )

A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是小明完成的关于“遗传物质和性别决定”的概念图,图中表达不正确的是

A.父本的染色体数目为44+ XY

B.母本的染色体数目为44+ XX

C.受精卵染色体数目为44+ XX44 + XY

D.卵细胞的染色体数目为44+ XX

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体呼吸过程示意图,请回答下列问题。

(1)吸气时,人体的呼吸肌收缩能引起胸廓容积增大,使肺扩张,肺内气压小于大气压,气体进入肺;呼气时相反。因此,图1中的_____(填序号)过程被称为呼吸运动。

(2)若吸气时____________收缩幅度加大,到达图2中B位置,则肺的中下部都能顺利____________,吸入更多气体,这种呼吸方式被称为腹式呼吸。

(3)研究表明,经过12周腹式呼吸训练的人群,其血氧饱和度(血液中氧气的浓度)等指标均优于对照组人群。这是因为腹式呼吸深度大,更多的氧气经过_________壁与结构①的__________壁进入血液,与血红蛋白结合。

(4)腹式呼吸可使足够的氧气最终被运输到②__________中,满足其对能量的需要;同时腹腔的压力也随之有规律地变化,促进人体消化系统的工作,因此腹式呼吸是一种更为健康的呼吸方式。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小红将鲫鱼、鲸、虾分为一类,将兔、大熊猫、蜥蜴分为一类,我们分析一下,她的分类依据是( )

A. 形态结构 B. 发育特点 C. 生殖方式 D. 生活环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的上臂以肩关节为枢纽,可做旋转、环转等各种动作.关节在运动中起着(  )

A. 动力作用 B. 支点作用 C. 保护作用 D. 调节作用

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