【题目】制作口腔上皮细胞时,漱口的目的是( )
A.清除口臭
B.冲刷下口腔上皮细胞
C.清除口腔中的食物残渣
D.防止口腔发炎
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如表为某科研人员对A,B,C,D四个生态系统中生物种类和数量(单位:个)的调查统计结果,根据表中数据分析推断,调节能力最强的生态系统是( )
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一般来说,鼻涕和痰液的主要成分是 ( )
A. 唾液腺和气管的分泌物 B. 肺泡的代谢废物和气管的分泌物
C. 唾液腺和鼻腔黏膜的分泌 D. 呼吸道黏膜的分泌物和它吸附的尘粒细菌
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】拟态是某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑,与其他生物或非生物异常相似的状态。保护色是动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。下列生物现象中,不属于拟态的是
A. 高冠角蝉停栖在树枝上的样子,很像一截枯树杈
B. 绿色的蝗虫在草丛中,很难被发现
C. 某些蛾类模仿黄蜂的形态,鸟类不敢贸然捕食
D. 竹节虫的身体像竹节,不易被发现
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述正确的是( )
A. 甲图演示吸气,膈肌收缩
B. 乙图演示吸气,膈肌舒张
C. 甲图演示呼气,膈肌舒张
D. 乙图演示呼气,膈肌收缩
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物是人类的好朋友,下图中分别列举了鲫鱼、蚯蚓、野鸭、家兔和蝗虫五种动物,请分析回答问题:
(1)A类动物身体呈________形,有利于减少水中游泳的阻力,是对水生生活的适应.
(2)B类动物生活在阴暗潮湿且富含有机质的土壤中,用________呼吸.
(3)C类动物的呼吸方式很特殊,叫做________呼吸,因为它的肺上连着很多________.
(4)D类动物特有的生殖发育特点是________.
(5)E类动物体表有________,可防止体内水分的蒸发.
(6)B、E与A、C、D的主要区别是身体背部没有________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是( )
A. 类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活
B. 类群2属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作
C. 类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物
D. 类群1、2、3的共同点是:都不能利用无机物制造有机物
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