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    1．与淀粉的消化无关的是（　　）
    A．胰腺分泌胰液B．肝脏分泌胆汁C．小肠分泌肠液D．唾液腺分泌唾液

    分析 食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被人体吸收利用；而这些物质的消化需要各种消化液的参与．

    解答 解：参与消化食物的消化液有口腔中的唾液、胃里的胃液、小肠中的肠液、胰液和胆汁，唾液中只含有能够初步消化淀粉的酶，胃液中只含有能够消化蛋白质的胃蛋白酶，肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁中不含消化酶，但能够促进脂肪的消化．因此不能消化淀粉的消化液是胆汁．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是知道消化液中含有的消化酶．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关心脏、血管及血液的说法正确的是（　　）
    A．病人在医院打针时，针头插入的是动脉
    B．毛细血管管壁厚，破损时喷射而出
    C．心脏壁最后的心腔是左心室、其与主动脉相连接
    D．静脉里流的是静脉血，动脉里流的是动脉血

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图为模拟呼吸运动模式图，请据图回答
    （1）图中的C表示的结构是肺，他是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所．
    （2）图2表示吸气过程，此时，膈肌D呈收缩状态（填“收缩”或“舒张”）．
    （3）人体通过呼吸运动实现了人体内部与外界之间进行气体交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．番茄是重要的园艺作物，为了研究番茄植物的生理现象，有同学做了如下实验：在透明密闭的小室内，放置两个培养罐，分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液（二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定），如装置图1．调节灯的光照强度，根据毛细管内水柱左右移动情况，绘制图2．此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响

    （1）叶绿体是制造有机物的车间，植物叶片制造的有机物通过筛管运输到根部
    （2）自然情况下，过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭，引起二氧化碳供应不足，导致光合作用速率下降．
    （3）要证明番茄呼吸作用消耗氧气，应将该装置放在黑暗环境中，此时毛细管中的水柱移动方式是B（填字母：A、不移动；B、向左移动；C、向右移动）
    （4）图2中，在b光照强度下，水柱不移动的原因是：该光照强度下光合作用和呼吸作用趋于平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．根据下表有关唾液淀粉酶的实验，回答下列问题．
    试管
    编号    		加入物质温度加入
    试剂    		现象
    1淀粉糊2ml+清水2ml37℃碘液变蓝
    2淀粉糊2ml+唾液2ml0℃碘液变蓝
    3淀粉糊2ml+唾液2ml37℃碘液不变蓝
    4淀粉糊2ml+唾液2ml99℃碘液？
    （1）请填写表内4号试管的实验现象：变蓝
    （2）1号试管是3号试管的对照试验，它们的实验变量是唾液．2号、3号、4号试管也可以作为一组对照实验，它们的实验变量是温度．从2号、3号、4号试管的实验可以得知，影响实验结果的因素是温度．
    （3）3号试管内的液体没有变蓝，是因为唾液中含有唾液淀粉酶，将淀粉分解成了麦芽糖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．与动脉血管相比，静脉血管的（　　）
    A．管壁厚，弹性大B．管壁薄、弹性小C．分布位置较深D．血液流速较快

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    13．人在呼气过程中，以下说法正确的是（　　）
    A．肋间肌和膈肌都舒张B．胸廓和肺的容积都扩大
    C．膈顶部上升D．膈顶部下降

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．植被具有影响环境湿度和温度的作用，下列相关说法错误的是（　　）
    A．植物的蒸腾失水能够降低空气中的温度而增大空气中的湿度
    B．提倡植树造林，可以改善环境条件
    C．生物对环境的影响可以是有利的，也可以是有害的
    D．干湿计只能测定空气湿度

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统类型是（　　）
    A．森林生态系统B．草原生态系统C．湿地生态系统D．农田生态系统

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