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    9．下列说法不正确的是（　　）
    A．豌豆种子子叶的黄色和绿色是相对性状
    B．羊的黑毛与兔的白毛是相对性状
    C．一个同学是色盲，老师告诉他这种情况可能在他的后代中出现
    D．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状

    分析 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．

    解答 解：A、豌豆种子子叶的黄色和绿色是同一性状的不同表现形式，因此是相对性状，正确；
    B、羊和兔是两种生物，因此羊的黑毛与兔的白毛是相对性状不是相对性状，不正确；
    C、色盲是遗传病，因此一个同学是色盲，老师告诉他这种情况可能在他的后代中出，正确；
    D、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，正确．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．女孩进入青春期出现月经初潮以后，在半年至一年内并不是很规律地每月来潮，这种现象应属于（　　）
    A．身体不健康的表现B．青春期的正常生理现象
    C．青春期的异常反应D．生殖器官的一种病变

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．瓣膜只能朝一个方向开，能够防止血液倒流，心房和心室之间的瓣膜是房室瓣，心室与动脉之间的瓣膜是动脉瓣．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．在下表内，填写消化器官所能吸收的营养成分（在相应的表格内画√）
     消化器官 葡萄糖 氨基酸 脂肪酸 甘油 水 维生素 无机盐
     口腔       
     咽、食道       
     胃       
     小肠       
     大肠       

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．花生是我们普遍栽种的农作物之一，如图表示的是花生的一生中几个主要阶段，请据图回答问题
    （1）谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底就是花生果实，请问“麻屋子”是由子房壁发育成的，“白胖子”在生物学上是指胚，它是由受精卵发育而来的．
    （2）甲图所示结构在萌发时最先突破种皮的部分将发育成根．
    （3）处于乙图发育期的花生其幼根吸收水分和无机盐的部位是成熟区．
    （4）丙图所示结构花的主要部分是花蕊，从丙到丁必须经历的两个过程依次是传粉和受精．
    （5）农民伯伯选用粒大饱满的花生种子播种，原因是胚完整，子叶含有丰富的营养物质，利于种子的萌发．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．科学家正在研究利用生物做“生产车间”，生产人类所需要的某些物质，这就是“生物反应器”．中国农业大学利用克隆技术，已经获得转人乳铁蛋白基因牛3头，转乳清蛋白基因牛5头，从而实现了在国际上首次利用克隆技术获得“人乳铁蛋白”基因和：“人α乳清白蛋白”的克隆牛．请分析回答：

    （1）获得“克隆奶牛乳房生物反应器”主要应用的生物技术是转基因技术．
    （2）科学家常采用显微注射法将“人乳铁蛋白”基因或“人α乳清白蛋白”基因导入到受精卵中，导入成功的标志是能在转基因母牛（丁）的乳汁中检测到“人乳铁蛋白”或“人α乳清白蛋白”．
    （3）要利用“生物反应器”来生产大量的“人乳铁蛋白”或“人α乳清白蛋白”，科学家对丙牛所生后代要进行选择，保留雌性别的个体．
    （4）利用生物“反应器”成功获取“人乳铁蛋白”或“人α乳清白蛋白”的事实说明基因能控制生物的性状．
    （5）如果甲牛的基因组成为Aa，乙牛的基因组成为aa，丙牛的基因组成为Aa，则丁牛可能的基因型有2种．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．根据自己所学习的有关动物类群的知识，回答下列问题：
    （1）蚯蚓属于环节动物，蝗虫虽然足和触角均分节，但它属于节肢动物，身体分部，有足和翅，体表的外骨骼，既有保护和支持作用，又能防止体内水分蒸发．
    （2）大鲵属于两栖动物；避役、蜥蜴、蛇属于爬行动物，皮肤干燥、厚实，体表覆盖着角质的鳞片，呼吸器官是肺，陆地上产卵，摆脱了对水的依赖而适应陆地生物生活的脊椎动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．阅读资料，分析回答下列问题：
    资料1：在迷宫的一壁安上电极，而另一壁是潮湿的暗室，其中还有食物．当蚯蚓爬到安有电极的一壁时，它就会受到电击．经过大约200次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室．
    资料2：如图所示准备适当的食物，设置好障碍物．公鸡经过大约50次“尝试与错误”后，学会了绕道取食．
    资料3：饲养员在给猴子喂食时，不慎把一个甜薯掉进水池，一只猴子费了很长时间才从水池中捞到这个甜薯，过了一段时间，饲养员发现给猴子甜薯时有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗，再也不愿吃沾满泥土的甜薯了．
    （1）在资料1的实验中，为保证蚯蚓的生命活力，应用湿棉球轻擦蚯蚓身体，使蚯蚓能够完成呼吸；蚯蚓爬行需要依赖体壁上的刚毛和肌肉（结构）．在分类学上，鸡属于鸟纲，据你观察和了解，鸡的繁殖行为有交配、产卵（至少填出2项）．
    （2）蚯蚓走迷宫、公鸡的绕道取食和猴子洗甜薯，这些行为从获得途径来看属于学习行为．动物的这些行为让它们更好的适应复杂环境．
    （3）根据资料可以判断，动物越高等，学习能力越强，作出这一结论的依据是猴子、公鸡、蚯蚓的“尝试与错误”次数依次增多，猴子的最少．
    （4）对于同种动物的不同个体来说，即使学习条件相同，学习的能力也会有差异，这是因为这种行为也会受到遗传因素的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．2011年5月1日起，我国《刑法修正案（八）》正式施行，加大了对醉驾的处罚力度．醉驾造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的（　　）
    A．小脑B．大脑C．脊髓D．脑干

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