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    7．下列不属于生态系统的是（　　）
    A．凤凰山B．人工湖
    C．朝阳市D．凤凰山的所有生物

    分析 生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．

    解答 解：ABC、凤凰山、人工湖、朝阳市，都即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统；D、凤凰山的所有生物，只构成了生物群落，没有环境部分，因此不属于生态系统．
      所以不属于生态系统的是凤凰山的所有生物．
    故选：D．

    点评 解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．在学习了绿色植物的相关知识后，兴趣小组对豌豆的生长过程进行了探究，如图所示．请据图回答问题：

    （1）选种时，该小组同学对豌豆种子的结构进行了观察，发现胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成的．
    （2）③生长到一定时期就会产生④，④中最主要的结构是花蕊，经过传粉和受精后，子房发育成⑤（果实），受精卵发育成种子的胚．
    （3）豌豆的花有红色、白色之分，这在遗传学上叫做相对性状．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．玉米的茎杆软弱、容易倒伏，造成这种现象的原因是（　　）
    A．缺少含硼的无机盐B．缺少含钾的无机盐
    C．缺少含磷的无机盐D．缺少含氮的无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．与苔藓植物相比较，蕨类植物更适于陆地生活，原因是（　　）
    A．有了真正的根、茎、叶，而且根、茎、叶里有输导组织
    B．用孢子进行繁殖
    C．没有根、茎、叶器官的分化
    D．植株矮小，茎和叶里没有输导组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．屎壳郎在牛粪成堆的地方生活，它们不仅吃牛粪，还能滚粪球，挖洞埋粪球，改良土壤．对这种现象的解释最恰当的是（　　）
    A．屎壳郎能适应环境
    B．屎壳郎能影响环境
    C．屎壳郎既能适应环境又能影响环境
    D．屎壳郎既不能适应环境也不能影响环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．W 在骨的煅烧过程中，会闻到烧焦的羽毛味道，这是骨中有机物燃烧的味道．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．拿蚯蚓做实验时，不停地用湿棉球擦拭它的体壁原因是（　　）
    A．使体壁湿润，保持正常的呼吸B．便于它游泳
    C．使它的身体保持清洁D．便于运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列各种动物中不属于鱼类的是（　　）
    A．海马B．黄鳝C．娃娃鱼D．中华鲟

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．观察鱼的结构图回答以下问题
    （1）请你填写鱼鳍名称：
    ①胸鳍，②腹鳍，③背鳍，④臀鳍，⑤尾鳍．
    （2）鱼游泳时，主要靠躯干部和尾部的左右摆动击打水流产生前进的动力，鱼鳍起辅助作用．
    （3）鱼在运动时，①、④和⑤的主要作用是维持鱼体平衡的作用，[⑤]有决定运动方向的作用．

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