小明足部受伤发炎，医生在其左臂静脉滴注抗生素，药物到达足部的途径是（ ）
①左心房
②右心房
③右心室
④主动脉
⑤肺动脉
⑥肺静脉
⑦上腔静脉
⑧下腔静脉
⑨股动脉
⑩左心室
A. ①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B. ⑦②③⑤⑥①⑩④⑨
C. ⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D. ⑦②③⑥⑤①⑩④⑨
科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖北省十堰市七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列词语描述的情境中，属于生物影响环境的是
A. 春兰秋菊 B. 南橘北枳
C. 蚁穴溃堤 D. 青蛙冬眠
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科目：初中生物 来源：人教版八年级下册生物第七单元第二章第三节基因的显性和隐性同步测试卷（解析版） 题型：选择题
牛的无角基因（B）对有角基因（b）为显性。一个有角母牛和无角雄牛杂交，生了一个有角小牛，则雄牛的基因组成是（ ）
A. BB B. Bb
C. bb D. Bb或bb
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科目：初中生物 来源：人教版八年级下册生物第七单元第二章第二节基因在亲子间传递同步测试卷（解析版） 题型：选择题
已知水稻体细胞的染色体数是24条，它产生的精子和卵细胞的染色体数目分别是多少条（ ）
A. 24条、24条 B. 24条、12条 C. 12条、12条 D. 12条、24条
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科目：初中生物 来源：【全国百强校】2016届江西省九年级下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用，设计并完成下列实验方案。
分组 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
处理 | 馒头块 | 0．5ｇ | 0．5ｇ | ||
馒头碎屑 | 0．5ｇ | 0．5ｇ | |||
水 | 2ml | 2 ml | |||
唾液稀释液 | 2 ml | 2 ml | |||
条件 | 37℃保温5分钟 | ||||
碘液检测 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | |
实验现象 | |||||
（1）如果把2和4作为一组实验，目的是研究____。
（2）若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择的实验组合是____。
（3）3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别是____和_____。
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科目：初中生物 来源：【全国百强校】2016届江西省九年级下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒，否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害，是因为（ ）
A. 药物可随血液循环进入胎儿体内，危害胎儿的健康。
B. 药物可随废物排出而进入胎儿体内，危害胎儿的健康。
C. 药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内，危害胎儿的健康。
D. 药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内，危害胎儿的健康。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔市临河区八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题
下图是家蚕发育的全过程，据图回答以下问题：
（1）我国古代就已掌握了养蚕缫丝技术，用热水浸泡蚕茧进行抽丝。蚕茧处于家蚕发育的___阶段。
（2）蝗虫与家蚕相比，发育过程缺少_______阶段。
（3）蝴蝶一生也经历大致四个阶段，你一定知道对农作物危害最大的阶段是___。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔市临河区八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
消化系统中不与食物接触的器官是（ ）
A. 胃 B. 小肠
C. 肝脏 D. 食道
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