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生物体组织的形成是(  )
A、细胞生长的结果
B、细胞分裂和分化的结果
C、细胞分化的结果
D、细胞重新排列的结果
考点:细胞分化形成组织
专题:
分析:(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.
(3)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程.细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
解答:解:细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程叫细胞分化.细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.因此生物体组织的形成是细胞分化的结果.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化形成组织.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、只要运动系统完好、动物就能运动
B、骨骼肌两端着生于同一块骨头上
C、动物的行为一旦形成,就不会改变
D、动物学习行为越复杂,适应环境能力越强

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统的描述正确的是(  )
A、一块农田中的农作物可以看做一个生态系统
B、生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
C、生态系统具有自动调节能力,所以人们可是过度利用
D、在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项属于生物的是(  )
A、机器人B、恐龙化石
C、玩具熊D、松鼠

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是有荚膜的细菌结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)填写出图中各部分的名称.
A是
 
;B是
 
;C是
 
; D是
 
;E是
 
;F是
 

(2)和人的口腔上皮细胞相比,细菌的细胞中没有
 

(3)F的作用是
 
,D的作用是
 
.  大部分细菌只能利用形成的有机物生活,营养方式是
 
.(填“自养”或“异养”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

图①的细胞核中染色体数量与图②中两个细胞的每个细胞核中染色体的数量相比(  )
A、两者数量相同
B、前者是后者一半
C、后者是前者的一半
D、两者数量不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸟卵的结构图,据图回答问题.

(1)鸟卵中进行胚胎发育的部位是[
 
]
 

(2)鸟卵中为胚胎发育提供养料的是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)鸟卵中,提供氧气的是[
 
]
 

(4)能使卵黄固定在鸡卵中央的是[
 
]
 

(5)鸟卵中,卵壳的作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中,属于脊椎动物的是(  )
A、鱿鱼B、墨鱼C、章鱼D、带鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

家蚕一生要经过
 
 
 
 
、四个生殖发育时期,这种发育方式为
 

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