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    16．某班的几位同学对科学知识非常有兴趣，经常做一些科学小实验，这次他们用大豆种子做了如下实验．
    【实验过程】
    （1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水．
    （2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．
    （3）将三个杯子杯口密封好．其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理．如图所示．
    （4）将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间．
    【实验结果】
    一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发．请回答下列问题：
    （1）如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要光”．
    （2）A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有A与C，该对照实验可以得出的结论是大豆种子的萌发需要空气．

    分析 （1）种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．而探究这些条件时我们用对照实验的方法．
    （2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验．我们发现A组满足种子萌发的条件，应为对照组．

    解答 解：（1）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验，这一种条件就是唯一实验变量；如果把A、B作为对照实验，其中有唯一变量：光照．
    （2）除了A与B外，A与C还有唯一变量：空气．但结果是：一段时间后，A杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发，说明大豆种子的萌发需要空气．
    故答案为：（1）光；
    （2）大豆种子的萌发需要空气．

    点评 对照性的探究实验应注意变量的惟一性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．某校生物兴趣小组的同学用如右图所示装置进行探究活动装置中玻璃板与无色透明钟罩之间用凡士林密封，钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯．清根据你所学的知识分析回答下列问题：
    （1）若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），要探究二氧化碳是光合作用的原料，应该怎样没置对照实验？设计如图一样的装置，只将小烧杯中液体换成清水．
    （2）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将实验装置置于黑暗环境中，其目的是为了防止植物进行光合 作用．
    （3）在实验过程中，钟罩内壁会出现水珠，这是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成的，这些水分是通过茎的木质部中的导管自下而上运输来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．有关进化的下列说法中，错误的是（　　）
    A．多种生物有强大繁殖力
    B．生存斗争造成多数个体死亡，少数生存

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．1980年，世界卫生组织宣布已消灭天花，所以许多国家停止接种天花疫苗．天花是一种由天花病毒引起的高传染性疾病．
    （1）从预防传染病流行的措施来看，接种天花疫苗属于保护易感人群．
    （2）通过接种疫苗获得的免疫，称为特异性免疫． 
    （3）资料表明，美国和俄罗斯的几个实验室仍保存着天花病毒．对于继续保存还是消灭这些天花病毒，存在争论．下列属于反对保存天花病毒的理由有（可多选）AC．  
    A．目前，科学家已研究清楚天花病毒的DNA序列，必要时可通过相关技术研制所需的天花病毒  
    B．保存天花病毒，有利于保护生物多样性  
    C．假如实验室中的天花病毒被泄漏出去，将会造成严重的后果
    D．一旦天花重新流行，可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗E天花病毒可能还有新的用途，只是现在还没有被发现．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图把一盆栽番茄植株放在钟罩内，再把含放射性碳的二氧化碳依图中导管所示输入罩内，1小时后把进气阀关闭．然后把番茄植株移出，洗去土壤，用仪器记下根系的放射性碳的剂量．再把这些根烘干，切成小块，放到养着饥饿金鱼的不带放射性物质的金鱼缸内，4天后，把金鱼从缸中取出，经检测发现鱼组织内放射性碳超过正常水平．请回答：
    （1）该实验主要研究生态系统的B．
    A．氧循环 B．碳循环C．氮循环D．水循环
    （2）设置该实验的对照实验，正确措施应是D．
    A．把番茄换成天竺葵B．把金鱼换成蝌蚪
    C．把土换成蒸馏水D．把放射性二氧化碳换成空气中的二氧化碳
    （3）放射性碳首先必须进入植株的叶肉细胞的叶绿体内经过光合作用过程转化成有机物，然后才能通过叶和茎的韧皮部中的筛管运输到根部．
    （4）如果实验中，把植株放在完全黑暗的地方，预测实验结果是植物根部、金鱼体内均找不到放射性碳；理由是在黑暗的条件下，植物不能进行光合作用．
    （5）简要说明含放射性碳的植物组织进入金鱼组织的过程金鱼摄取植物组织后，经消化转变成营养成分，通过吸收进入血液循环，被运至各组织内．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．近几年来，我省麻疹疫情处于高发状态．发病人群主要为1岁以内的婴儿和15岁以上的青少年．麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，主要症状为发热、上呼吸道炎等，可通过空气传播．专家告诫：冬春季节是麻疹的高发季节，市民应增强防范意识，做好自我防护，及时接种麻疹疫苗．
    （1）麻疹属于呼吸道传染病，麻疹病毒是该传染病的病原体．
    （2）对所有8月龄至15周岁未患过麻疹的儿童注射麻疹疫苗，这属于免疫类型中的特异性免疫；
    （3）注射后，麻疹疫苗进入人体，最先到达心脏四个腔中的右心房．

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    5．科学家用多条金鱼做实验，测试不同水温对鱼的“呼吸频率”（鱼开合鳃盖的频率）的影响．如表为科学家在实验中得到的四组不同温度下的数据．

    实验数据统计表
    温度（℃）18202224
    平均呼吸频率（次/分）9297105114
    （1）请以温度为横坐标，平均呼吸频率为纵坐标，绘出金鱼呼吸频率随温度变化的曲线．
    （2）根据表中的数据，说明水温和呼吸频率之间的关系是：在18℃-24℃范围内，呼吸频率随温度升高而升高．

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    2．下面曲线表示食物经过消化道时糖类、蛋白质及脂肪被化学消化的程度，字母表示组成消化道的各个器官．请结合曲线回答：
    （1）甲表示脂肪的消化曲线，因为其到了小肠才开始消化．
    （2）丙表示蛋白质的消化曲线，因为其在胃就开始消化．
    （3）三大营养物质在消化道内最终被分解的产物是：淀粉→葡萄糖，蛋白质→氨基酸，脂肪→脂肪酸和甘油．
    （4）胰腺分泌的胰液在图中字母[D]表示的部位进入消化系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是人体尿的形成过程示意图，请据图回答下列问题：
    （1）正常情况下，由于肾小球的滤过作用，血液中的水、无机盐、尿素、葡萄糖进入肾小囊中形成的液体叫原尿．
    （2）正常情况下，肾小管对原尿中的物质进行重吸收作用，部分无机盐、大部分水和全部葡萄糖等物质回到血液．

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