A. | 生物分类的等级从低到高依次是界、门、纲、目、科、属、种 | |
B. | 生物学家都根据生物的形态结构特征进行分类 | |
C. | 生物分类等级中最基本的分类单位是种 | |
D. | 种是指形态结构和生理功能基本相似,生态分布各不相同的一类生物 |
分析 生物分类是研究生物的一种基本方法.生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),即性状差异,把生物划分为种和属等不同的等级;
生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,其中界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.据此答题.
解答 解:A、生物的分类等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种.故A错误;
B、生物学家不仅根据生物的形态结构特征进行分类,还根据营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等进行分类. 故B错误;
C、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位,故C正确;
D、一种生物就是一个物种,种是指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物.故D错误.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 防御行为、取食行为 | B. | 防御行为、迁徙行为 | ||
C. | 取食行为、繁殖行为 | D. | 繁殖行为、攻击行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒只能寄生在活细胞里 | |
B. | 病毒不具有完整的细胞结构 | |
C. | 病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 | |
D. | 离开活细胞,病毒马上死亡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 沙漠中仙人掌的叶特化成刺 | B. | 地衣加速了岩石的风化 | ||
C. | 大树底下好乘凉 | D. | 蚯蚓的活动使土壤更加疏松 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用滴管在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水 | |
B. | 染色时在盖玻片的一侧滴碘液,用吸水纸从对侧引流 | |
C. | 显微镜对光时,选用高倍物镜和最大光圈对准通光孔 | |
D. | 若物像在视野的右下方,应将玻片向右下方移动使其到视野中央 |
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