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如图为人体的毛细血管网示意图,图中箭头表示血流方向,若该图为肺泡外的毛细血管,在B处所进行的生理活动是气体交换,请根据该图回答下列有关问题:
(1)A血管的名称是
 
其内流的是
 
血.
(2)C处的血管名称是
 
,其内血液为
 
血,其中血液最终流向心脏的哪个腔室:
 
考点:血管的结构、功能和保健
专题:
分析:毛细血管的特点利于其进行物质交换,身体不同部位处毛细血管的生理活动是不同的.根据图示中的血流方向可以判定A血管是动脉,C血管是静脉,B血管为毛细血管.
解答:解:血流方向是动脉→毛细血管→静脉,根据图示中的血流方向可以判定A血管是动脉,C血管是静脉,B血管为毛细血管.肺循环的途径是右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.通过肺循环血液由含氧少二氧化碳多静脉血变成含氧丰富二氧化碳少的动脉血.若B为肺泡外的毛细血管,则图中A是肺动脉,里面流的是静脉血;C是肺静脉,流动脉血,其中血液最终流向心脏的左心房.
故答案为:(1)动脉;静脉
(2)肺静脉;动脉;左心房
点评:解题的关键是熟悉身体不同部位处毛细血管的生理活动.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中,运动器官是足的是(  )
A、水螅B、蚯蚓C、螠蛏D、海马

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们身边的生物通常可以分为
 
 
和微生物等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

属于先天性行为的是(  )
A、鸟类孵卵B、野鸭迁徙
C、鹦鹉学舌D、老鼠走迷宫

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、先天性行为是生来就有的
B、学习行为是后天才获得的
C、学习行为是以先天性行为为基础而形成的
D、先天性行为和学习行为都是遗传因素控制、决定产生的

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科目:初中生物 来源: 题型:

流行性感冒是一种常见的呼吸道传染病.①它是由流感病毒引起的;②主要通过空气、飞沫近距离传播;③预防流行性感冒的最常用方法为:积极锻炼身体、增强体质,注射流感疫苗和尽量避免在公共场所逗留;④对于有感冒、发热症状的人尽可能的隔离治疗.
(1)流感病毒的结构是由
 
外壳和内部的
 
组成.
(2)流行性感冒具有
 
和流行性的特点.
(3)资料④属于传染病预防措施中的
 

(4)注射流感疫苗使人体产生抵抗该流感病毒的抗体,这种免疫方式以属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小树能够长成大树,蝌蚪能够长成青蛙,这些现象从细胞的角度看,主要与细胞的
 
 和
 
有关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝴蝶、虾、蜘蛛、蜈蚣都是生活中常见的昆虫.
 
(判断对错)

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生物兴趣小组的同学为研究“土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响”设计了如下实验:取一个长方形的纸盒,以横轴中线为界,左侧铺上一层干燥的土壤,右侧铺上一层潮湿的土壤,将20只鼠妇放入纸盒内,然后将纸盒置于一暗室内,10分钟后,用一小纸板沿横轴中线将纸盒隔开,再取出,分别计数两侧的鼠妇个数.重复三次,统计干燥土壤侧和潮湿土壤侧鼠妇数,求三次的平均值,分别为M1、M2.请分析回答下列问题.
(1)该实验的变量是
 
.实验中设置“左侧铺上一层干燥的土壤,右侧铺上一层潮湿的土壤”的目的是
 

(2)实验重复三次,并且求三次的平均值,目的是
 

(3)实验结果可能是:M1明显
 
于M2,说明
 

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