【题目】人体的第三道防线是由什么组成的( )
A.皮肤和黏膜
B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞
C.抗原和抗体
D.免疫器官和免疫细胞
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由发育成新个体的过程中,幼体与成体的______和______差异很大,称这种发育过程为______。其中A、B又不尽相同,B的发育过程为______。
(2)D、E显示的生殖方式分别是______、______,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于______生殖,F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的______紧密结合。
(4)F图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,嫁接枝条开花后,人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上,则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是______。
(5)E的生殖方式是______生。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】近几年,我国西部的一些地区由于急于发展,过度开采资源,超载放牧,使得草原植被遭到破坏,生物多样性锐减,引起了生态环境的急剧恶化。现在,如何保护生态环境,实现可持续发展,已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题。下图是一个草原生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)若要构成完整的草原生态系统,除了图中所示成分以外,还应添加的生物成分是_________。
(2)在该食物网中共包含_________条食物链,其中属于三级消费者的生物有__________。若消耗等量的牧草,则鹰获得能量最多的食物链是_________。
(3)若使鹰获得1千焦能量,最多消耗含_________千焦能量的牧草。
(4)在该食物网中,碳主要以_________的形式沿食物链传递。
(5)草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于_________。草原的荒漠化告诫我们,在生产生活中一定要遵循自然规律,充分发挥生态系统的________能力,维持生态平衡,达到人与自然的和谐共处。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图所示为人的耳及脑的结构示意图,请据图回答:
(1)当响起火警讯号时,人们听到了警报声。在上述听觉产生过程中,将声波以振动方式传到内耳的结构是__________(填字母序号);在振动刺激下产生神经冲动的结构是[ ]___________。
(2)人们在跑离火警现场时,结构J所起的作用是_____________________________________。听到警报声人们迅速跑离火警现场,完成这一活动的神经结构是________________,请用文字和箭头写出上述神经结构完成这一活动的过程_____________________。
(3)在上述活动中,人们心跳加快,血压升高,这是_______________________作用的结果。该激素的分泌受________________的调节控制。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是( )
A. a是效应器,能接受刺激并作出反应
B. c是神经中枢,不受其他结构的调控
C. d能将来自c的神经冲动传至e,引起反射
D. e是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】右图示关节的结构模式图,据图回答。(括号内填数字,横线上填文字)
(1)关节能灵活运动是因为( )内有少量滑液和( )表面光滑,从而而减少了骨与骨之间的磨擦。
(2)图中1 所示的结构是 ,它能把相邻两骨联系起来增强关节的牢固性,其里面和外面还有许多 起加固作用。
(3)脱臼是指图中的( ) 和( ) 结构发生了错位。
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