A、同化作用 | B、消化作用 |
C、异化作用 | D、排泄作用 |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、须臾十来往,犹恐巢中饥 |
B、螳螂捕蝉,黄雀在后 |
C、稻花香里说丰年,听取蛙声一片 |
D、探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、往装片上滴加的液体是碘液,以便使材料着色,能更清晰地观察有关结构 |
B、往装片上滴加的液体是生理盐水,以保持口腔细胞的正常形态 |
C、为避免装片中产生气泡,盖盖玻片时应用两个指头轻轻捏住盖玻片,并将盖玻片一边先接触水,然后轻轻放下 |
D、制作装片前,应先用洁净的纸巾将盖玻片和载玻片擦拭干净 |
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