科目：初中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题
（2015秋•太原期末）如表是小青“探究种子萌发的环境条件”的实验方案，请根据表中提供的信息回答下列问题
营养皿编号 | 绿豆种子的数量（个） | 种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同） |
1 | 3 | 培养皿底部铺有浸湿的纸巾，20℃ |
2 | 3 | 培养皿底部垫有干燥的纸巾，20℃ |
3 | 3 | 培养皿底部铺有浸湿的纸巾，5℃ |
（1）用1号与2号进行对照，所探究的问题是 ．
（2）小青在探究温度对种子萌发的影响时，选取的是哪两个培养皿做对照？
（3）请指出本实验设计中的一处不足： ，应该正为 ．
（4）改进实验方案后，经过实验．小青发现，在严格按上表中实验条件进行实验的情况下，各组的种子却都没有萌发，你认为最可能的原因是
（5）若要探究光照对绿豆种子的萌发有无影响．需设置4号培养皿与1号作对照（1号置于光下）4号的处理方法应是 ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市九年级上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2013秋•滦县期中）水和无机盐能进入细胞而尿素、二氧化碳等物质不能进入，这主要是由于什么的作用（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省萍乡市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015秋•萍乡期末）在生物圈的各种生态系统中，有“地球之肾”之称的是（ ）
A．湿地生态系统 B．海洋生态系统
C．森林生态系统 D．淡水生态系统
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东临沭青云中心中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
探究根的生长时，如右图对根尖等距离划细线，一段时间后你会发现，细线间距离最大的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东济宁微山八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于花和果实的叙述不正确的是（ ）
A．将未成熟的花进行套袋处埋，透气的袋内能结出果实说明花是雌花
B．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
C．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实
D．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东泰安新泰羊流中学（五四制）初一（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（ ）
A．缺乏必要的生活设施
B．缺少生产者
C．没有消费者
D．分解者很少
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科目：初中生物 来源：2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发八年级上期末考试生物试卷（解析版） 题型：填空题
在人们的生活和生产实践中，动物的仿生有许许多多的实例：如宇航服和 ；冷光灯和 ；苍蝇的复眼和 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏常熟初二第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生态系统自我调节的说法错误的是（ ）
A．正常生态系统中物种和数量相对稳定
B．生物种类越多生态系统调节能力越强
C．生态系统结构越简单越容易被破坏
D．任何外力的影响都是可以恢复的
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