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    19．细胞分裂的结果形成各种组织．×（判断对错）

    分析 （1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．
    （2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．

    解答 解：细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．所以细胞分裂的结果细胞数目增多，而不是形成各种组织是细胞分化的结果．上一次题干的说法不正确．
    故答案为：×

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的特点

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．下列是十二生肖中的四种动物，请回答以下问题：

    （1）按形态结构和生理特点分类，四种动物体内都具有脊柱，属于脊椎动物亚门．
    （2）蛇属于真正陆生脊椎动物，是因为受精作用和幼体发育摆脱对水的依赖．
    （3）羊与植食性生活相适应的特点：牙齿没有犬齿，消化系统的盲肠发达．
    （4）羊和猴的生殖发育都通过胎生和哺乳，提高后代的成活率．我国有丰富的珍稀动物种类，与羊和猴同纲的动物有白鳍豚（选填：扬子鳄、白鳍豚、朱鹮、大鲵）．
    （5）鸡的祖先原鸡善于飞行，原鸡与飞行相适应的特点有：前肢变成翼；呼吸器官是肺，其周围有与其相通的气囊，有辅助呼吸的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．如因意外伤害事故，图中的“5”已遭到损伤，若针刺“2”，则出现（　　）
    A．因感到痛而把手缩回B．只是缩手，但感觉不到痛
    C．只能感到痛，但不能将手缩回D．先把手缩回，然后感到痛

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    7．人体由八大系统构成，每个系统由多个器官有序的连接在一起，共同完成一项或几项生理活动．各系统都会在神经系统和泌尿系统的调节下，共同完成各项生命运动．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列不属于被子植物特征的是（　　）
    A．靠种子繁殖B．有根、茎、叶
    C．有真正的花、果实和种子D．种子裸露

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．以下为人的生殖和胚胎发育过程，顺序正确的是（　　）
    A．胚胎→受精卵→胚胎→胎儿B．胚胎→胚泡→受精卵→胎儿
    C．受精卵→胚泡→胚胎→胎儿D．受精卵→卵细胞→胚胎→胎儿

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．某实验小组为了探究不同食物中含有的能量，他们准备了花生仁和核桃仁．实验装置如图所示，请根据实验回答问题．（注：1毫升水，每升高1℃，需要吸收4.187J的能量）
    （1）A装置中的花生仁为2克，燃烧前，锥形瓶中的水温为10℃，燃烧后，锥形瓶中的水温为70℃（数据为实验重复3次的平均值），则锥形瓶中的水共吸收了热量7536.6J．
    （2）B装置中的核桃仁为2克，燃烧前，锥形瓶中的水温为10℃，燃烧后，锥形瓶中的水温为75℃（数据为实验重复3次的平均值），则锥形瓶中的水共吸收了热量8164.65J．
    （3）如果A、B操作过程科学规范，依据（1）和（2）的实验结果可以得出结论：相同质量的花生仁和核桃仁种子，核桃仁中的能量更多．
    （4）此实验常假设上述热量为食物所含能量，实际上食物全部燃烧产生的能量比上述热量多（填“多”或“少”），原因是燃烧时以及水分升温的过程中都会有一部分热量散失．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．制作洋葱鳞片叶标本时，正确的染色方法是（　　）
    A．在盖玻片一侧滴一滴染液，在另一侧用吸水纸吸引
    B．将玻片标本放在染液中浸泡
    C．把盖玻片取下滴一滴染液再盖上
    D．在盖玻片上面滴染液

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是传染病流行的三个基本环节示意图，请在横线上填出各环节名称．

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