科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省巴中市南江县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：探究题
（2015秋•南江县期末）如表给出探究“种子萌发的外部条件”的实验结果，请根据表格分析回答下列问题：
瓶号 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
1 | 不放水，置于温暖处 | 未萌发 |
2 | 较少量水，置于温暖环境 | 萌发 |
3 | 放少量水，置于凉箱冷藏 | 未萌发 |
4 | 放过量水，置于温暖环境 | 未萌发 |
（1）本实验中，对照设置的方法是什么？
（2）根据实验结果，你得出的实验结论是什么？
（3）如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述实验的基础上，如何设计探究方案？探究的结论是什么？
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015•临沂）八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述，你认为正确的是（ ）
A．动物的先天性行为是由遗传物质所决定的
B．动物的学习行为与遗传因素无关
C．白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为
D．乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省娄底市新化县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：判断题
（2015秋•新化县期末）采来的蘑菇不经鉴定不能随便食用． ．（判断对错）
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏南京金陵中学河西分校八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下表为人与黑猩猩、金丝猴某些特征的比较、分析表中信息，不能得出的结论是（ ）
孕期∕d | 尾 | 牙齿∕枚 | 染色体∕对 | 平均寿命∕年 | 分类 | |
黑猩猩 | 240 | 无 | 32 | 24 | 41 | 灵长目猩猩科 |
金丝猴 | 180 | 有 | 32 | 22 | 25 | 灵长目猴科 |
人 | 275 | 无 | 32 | 23 | 70 | 灵长目人科 |
人 275 无 32 23 70 灵长目人科
A．古猿是人、黑猩猩、金丝猴的共同祖先
B．人与黑猩猩的亲缘关系较近
C．三者都是胎生哺乳
D．黑猩猩与金丝猴都属于猴科
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东肇庆端州中区八年级上学期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
根据达尔文的自然选择学说，长颈鹿的长颈和高的前肢是：
A、由于经常使用而逐渐积累的结果
B、自然选择的结果
C、由长颈鹿的意志所决定的
D、长颈鹿随世代的延续，颈必然变长
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东滨州无棣常家八年级上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题
用达尔文的自然选择学说分析解释狼的进化过程：
（1）狼群中存在不同种类的个体，有的跑的快，有的跑的慢，这说明生物具有的特性，而这种特性一般是 ,它为生物的进化提供了原始的选择材料
（2）随着环境的改变，食物减少，跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去，这就是，食物和环境对狼起了选择作用，而且这种作用是定向的，它决定着生物进化的 。
（3）狼的进化过程是通过 实现的。
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科目：初中生物 来源：2015年福建省南安市初一学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于植物吸收、运输和利用水分的叙述，错误的是
A．吸收水分的主要部位在根尖的根毛区
B．茎内运输水分主要靠导管来完成
C．蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成
D．植物吸收的水分大部分用于光合作用
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