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36. (9分) 下面是最早发现抗生素青霉素的科学家弗莱明所进行的探索过程。根据题意回答下列问题。弗莱明的观察及对问题的认识:细菌培养基中,偶然生出青霉菌,在其周围细菌没有生长。为什么会出现这种现象?

(1) 假设:      

进行实验:把青霉菌放在培养液中培养,然后观察这种培养液对细菌生长的影响。结果:这种培养液阻止了细菌的生长和繁殖。

(2) 结论:      

弗莱明先生在持续的研究中分离出了这一物质,分析出它的特征并将它命名为青霉素。

说明:①在实验室里培养细菌、真菌常用琼脂配制成凝胶,平铺在培养皿里作为培养基(下图) 。

②某些细菌需要添加特殊的培养液才能正常生长。请回答:

(3) 作为这一实验的下列假设中,最为恰当的是(   )

   A. 青霉菌能产生有利于人类的物质

   B. 青霉菌污染了细菌生长的培养基

   C. 青霉菌可能吞噬了细菌

   D. 青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质

(4) 为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的,而不是培养液和培养基中的其他物质产生的,则应设计对照实验,其实验方法是      。若对照实验结果为       ,则充分证明      

36. (1) 青霉菌能产生抑制细菌的物质(2) 青霉菌能产生抑制细菌的物质(3) D (4) 对照组不加青霉菌,其他条件相同 细菌形成正常的菌落 青霉菌产生了抑制细菌的物质

题目来源:长江全能学案同步练习册八年级生物学上册人教版 > 期末测评卷

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

24. 用鱼缸伺养金鱼时,如果数量过多,就会出现金鱼频频浮头,并导致死亡,这是因为(   )     

    A.食物缺乏   B. 氧气不足

   C. 空间太小   D. 相互攻击

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科目:初中生物 来源: 题型:

二、非选择题(共40分)

31.(8分) 将下列动物进行分类.将序号填人下表内:

(1) 鲤鱼(2) 鲸(3) 娃娃鱼(4) 蛇(5) 蝙蝠

(6) 墨鱼(7) 蜻蜓(8) 珊瑚虫(9) 企鹅 (10) 丹顶鹤(11) 鸵鸟(12) 白鳍豚(13) 鸭嘴兽(14) 蜥蜴(15) 扬子鳄(16) 海葵 (17) 金鱼(18) 蝗虫(19) 蜗牛(20) 蟾蜍

A

B

C

D

E

F

G

H

腔肠

动物

软体

动物

节肢

动物

鱼类

两栖

动物

爬行

动物

鸟类

哺乳

动物

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

5. 人体感染蛔虫病是因为(   )

   A. 吃了“米猪肉”

   B. 吃了含有蛔虫卵的食物

   C. 吃了含有蛔虫的食物

   D. 赤足劳动,接触了蛔虫的幼虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

12. 在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是(   )

   A. 有利于蚯蚓的运动

   B. 有利于蚯蚓正常呼吸

   C. 便于蚯蚓留下运动痕迹

   D. 保持蚯蚓身体的柔软性

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29. 同学们对动物的先天性行为和学习行为提出自己的认识,其中正确的是(   )

   A. 动物越高等,学习行为就越复杂,在所有行为中所占比例也越大

   B. 先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的

   C. 无脊椎动物比较低等,它们没有学习行为

   D. 动物界中,只有哺乳动物才有学习行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

11. 2012年4月间,洞庭湖水域发现十多条江豚死亡,据调查,现存江豚数量比大熊猫还少,巴濒临灭绝的边缘。一旦江豚灭绝,对人类的损失在于(   )

   A. 经漫长的年代江藤会再进化出现

   B. 整个生态系统将失去平衡

   C. 人类将永远损失一种动物资源

   D. 渔业生产将受到极大损失

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省镇江市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:填空题

(3分)河蚌的呼吸器官是 ,运动器官是 ,能分泌珍珠质的是.

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科目:初中生物 来源: 题型:

7. —个群体中的动物个体间需要交流信息,以下不能起到此作用的是(   )

   A. 长尾猴的不同叫声   B. 蜜蜂的舞蹈

   C. 黄蜂的警戒色   D. 蛾类分泌的性外激素

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