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    实验器具主要是物理学、化学、生物学使用仪器较多．下列实验器具可用于加热、配制溶液的是（　　）
    A、培养皿B、滴瓶
    C、烧杯D、酒精灯
    考点：生物实验中常用仪器及其正确操作方法
    专题：
    分析：根据实验室常见仪器的用途分析即可，
    集气瓶：用于收集或储存少量气体．
    烧杯：用作配制溶液、溶解固体和加热较多量液体试剂．
    量筒：量取液体体积，不能加热．
    试管：用于少量液体试剂的加热．
    解答：解：培养皿、滴瓶不能用来加热，酒精灯不能用来配制溶液，烧杯可以用来溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂．
    故选：C
    点评：此题看起来简单，但同学们的答分并不高，同学们对这些仪器的使用范围很模糊，这就需要同学们注重课本，留意常见仪器的使用规则，同时做实验时要严格要求自己．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    斑叶兰的种子是世界上最小的种子，1亿粒才50克重．但是仍然可以萌发出一棵完整的植株，其奥秘在于种子的结构中有幼小的生命体（　　）
    A、胚芽B、胚轴C、胚根D、胚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    豆腐的营养非常丰富，是我们餐桌上理想的佳肴．它主要来自于大豆种子结构的哪一部分（　　）
    A、胚芽B、胚轴C、胚根D、子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程（实验顺序需你重新正确编排），请据图分析作答：

    （1）此实验的目的是要说明绿叶在光下能够制造
     
    ．
    （2）该实验的第一个步骤，应该如图
     
    （填序号）所示．
    （3）图①所示，用不透光的黑纸片把叶片的一小部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间．此步骤是设计
     
    实验．
    （4）图②所示，向叶片滴加
     
    ，则图⑤中叶片未遮光部分变成蓝色．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    先天性行为是动物生来就有的行为．在探究动物的先天性行为的活动中，A组同学对于菜青虫的行为产生了兴趣．请你帮助他们完成探究实验的设计．
    提出问题：菜青虫总在十字花科（如白菜）叶片上出现，而不吃空心菜等其他植物的叶片，这是先天性行为吗？
    作出假设：
     
    ．
    制定计划：（1）菜青虫的来源：①去白菜地里捕捉已长大的菜青虫；②去白菜地寻找即将孵化的卵，等待刚孵出的菜青虫．
    请你选择以上两种获得菜青虫的方式，你的选择是
     
    ；理由是
     
    ．
    （2）实验的变量是：
     
    ．你打算选择哪两种植物的叶片？
    ①
     
    ；②
     
    ．
    （3）每一组菜青虫的数量：
    ①用一只菜青虫；②用十只菜青虫．你的选择是
     
    ；理由是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    目前人们认为很理想的一种生物反应器是“
     
    ”，即人类通过对某种动物（如牛、羊）的
     
    进行改造，使这些动物的
     
    可以产生和分泌出人们所需要的某些物质．利用生物反应器来生产人类所需的物质有哪些好处？
     
    、
     
    、
     
    （任意三点）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）写出图中所示细胞各部分结构的名称：
    B．
     
    C．
     
       D．
     

    E．
     
       F．
     

    （2）切开番茄时，流出的红色汁液是
     
    ．
    （3）图中
     
    （填字母）与光合作用有关．
    （4）对细胞起支持和保护作用的结构是
     
    （填字母）．
    （5）图中
     
    （填字母）与呼吸作用有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学探究时做出假设的依据是（　　）
    A、根据自己平时的经验和已有的知识
    B、根据自己的想象做出假设
    C、根据参考资料作出的提示
    D、不需要什么依据，任意作出假设

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题：
    此图表示蚯蚓的
     
    端，判断的依据是
     
    ．

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