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    （2011?青岛）放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛”，“白毛”或“黑毛”属于霉菌，它们来自（　　）
    分析：此题主要考查的是真菌的繁殖，据此解答．
    解答：解：放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”，这是由霉菌引起的，霉菌的许多菌丝在一起统称菌丝体．菌丝体在基质上生长的形态称为菌落（colnny）．霉菌等真菌往往以菌丝体在寄生的馒头等物质上扩展蔓延．当营养生活进行到一定时期时，真菌就开始转入繁殖阶段，形成各种繁殖体即子实体（fruitingbody）．真菌的繁殖体包括无性繁殖形成的无性孢子和有性生殖产生的有性孢子．孢子很小，在空中随风飘散．可见A符合题意．
    故选A
    点评：这部分内容在考试中经常考到，注意掌握．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?青岛）人体每天必须从外界获取一定量的营养物质才能健康的生活，下图表示各种营养物质在人体内的变化过程，请据图回答：

    （1）图中a、b过程分别代表人体 的
    消化
    消化
    和
    吸收
    吸收
    ，完成b过程的主要器官与其功能相适应的结构特点是：①其长度5至6米；③其内表面有
    皱襞
    皱襞
    和绒毛．
    （2）尿的形成需要经历
    肾小球的滤过
    肾小球的滤过
    作用和
    肾小管的重吸收
    肾小管的重吸收
    作用两个生理过程．
    （3）c过程主要发生在细胞内的
    线粒体
    线粒体
    （能量转换器）中．
    （4）某同学为验证“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，设计了如下实验方法和步骤：①取两支试管分别编号为A、B，各注入2毫升淀粉糊；②漱口后收集唾液；③A试管中加入2毫升唾液；④向两支试管中各滴加2滴碘液；⑤两支试管震荡后放人37℃水中保温5-10分钟；⑥取出两支试管，观察颜色变化．
    A．指出实验步骤中的两处错误并加以改正：
    向A试管中加入2毫升唾液的同时应该向B试管中加入相同量的清水；应该先水浴后再滴加碘液
    向A试管中加入2毫升唾液的同时应该向B试管中加入相同量的清水；应该先水浴后再滴加碘液

    B．按改正后的实验步骤进行实验，通过实验现象得出的结论是：
    唾液淀粉酶对淀粉有消化作用
    唾液淀粉酶对淀粉有消化作用
    ．

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