27. 内蒙古西部地区有许多盐碱地，有人想利用这些地种植农作物，却发现种子能够萌发但幼苗不易成活，主要原因是盐碱地 ()
A. 缺少无机营养物质
B. 土壤溶液浓度高，不利于作物吸水
C. 土壤容易板结，不利于根系发育
D. 缺少有机营养物质
科目：初中生物 来源： 题型：
知识点一种子的萌发
1. 被子植物的一生，要经历 , 、、 、衰老和死亡的过程。
2. 种子的萌发：
① 内部条件:胚是 且是 的，营养物质充足，非 状态。
② 外界条件:适量的 ,充足的 和适宜的 。
3. 探究种子萌发的环境条件
内容 | 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |
处理方式 | 10粒大豆 种子，拧紧瓶盖 | 10粒大豆种 子，加适量 水后拧紧 | 10粒大豆种 子，加水淹 没种子，拧 | 10粒大豆种 子，加适量水 拧紧瓶盖 | |
瓶盖 | 紧瓶盖 | ||||
室温 | 室温 | 室温 | 低温 | ||
实验结果 | 种子 | 种子 | 种子 | 种子 | |
在这个实验中，1号和2号形成对照，探究
对种子萌发的影响。2号和3号形成对照，探究 对种子萌发的影响。4号和2号形成对照，探究 对种子萌发的影响。
结论:种子萌发需要的环境条件: 、 、。
4. 农业生产上，大田播种前要测种子的 ，测定中要用到抽样调查和设置重复实验组减少误差的方法，种子的发芽率=发芽的种子数/供测的种子数*100%。
发芽率达到 以上的种子才能用于播种。
5. 种子萌发过程:种子吸收 ，子叶或胚乳中营养物质转运给 、 、 ，随后， 发育成根， 生长最快，最终发育成连接根和茎的部位， 发育成茎和叶。
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科目：初中生物 来源： 题型：
32. (2015 •鄂州) 用1、2号两支试管(1号 试管盛有土壤浸出液，2号试管盛有蒸馏水) 各培养一株生长状况基本相同的 健壮玉米幼苗。一段时间后，观察两株 幼苗的生长情况，结果如图。分析实验现象可以得出的结论是 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
22. “麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，这是描写花生的谜语。其中的“麻屋子”是由什么结构发育而来的 ()
A. 花瓣 B. 子房壁
C. 胚珠 D. 花托
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科目：初中生物 来源： 题型：
1. (中考•枣庄) 日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是 ()
A. 水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用
B. 为道路边的绿化树剪枝一一降低绿化树的蒸腾作用
C. 利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果——降低蔬菜、水果的呼吸作用
D. 园林工人在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用
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科目：初中生物 来源： 题型：
18. (中考•昆明) 取甲、乙两个型号相同的量筒，分别 插入一个生长状况相同的天竺葵枝条，摘除其中一个枝条的叶,各注人清水至10毫升,然后将两装置放在光下，每隔10分钟记录量筒液面的读数。结 果如图，分析正确的是 ()
A. 甲组是实验组
B. 甲组减少的水分主要用于光合作用
C. 乙组的叶片未被摘除
D. 实验结果说明叶是蒸腾作用的主要器官
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科目：初中生物 来源： 题型：
22. 做“绿叶在光下制造有机物”的实验时，要将实验用 的叶片放在酒精中隔水加热，实验的结果是()
A. 叶片黄白色，酒精无色
B. 叶片黄白色，酒精绿色
C. 叶片绿色，酒精绿色
D. 叶片黄白色，酒精黄白色
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