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    12．嫁接成活的关键是（　　）
    A．砧木的树皮上要割出“T”字切口B．接穗和砧木的形成层紧密的结合
    C．接穗切口要用麻绳扎好D．接穗和砧木枝条粗细要一致

    分析 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．

    解答 解：嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活．
    故选：B

    点评 解嫁接的知识，理解形成层的特点，即可作出正确的答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．对于生物体相关的结构和功能描述中，正确的是（　　）
    A．洋葱根尖细胞与人的口腔上皮细胞比较，其特有的结构是细胞壁、叶绿体
    B．细胞分裂后形成的新细胞体积减半，遗传物质减半
    C．肝脏是人体最大的消化腺，它分泌的消化液不含有消化酶
    D．蛋白质主要在小肠被分解，能为人体的生命活动提供能量，是主要的供能物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．制作洋葱细胞的临时装片时，在载玻片上滴加的染液是（　　）
    A．清水B．生理盐水C．稀碘液D．自来水

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列各项中，不属于节肢动物所共有的特点的是（　　）
    A．具有外骨骼B．身体分节C．有三对足两对翅D．足分节

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．人体受精卵的形成部位和胚胎发育部位分别是（　　）
    A．卵巢输卵管B．阴道子宫C．卵巢子宫D．输卵管子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．在自然界中，每种生物都有可能产生变异．根据产生的变异对生物自身的生存是否有利可分为有利变异和不利变异．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．（1）图中胚胎发育的部位是⑤．
    （2）为胚胎提供氧气的是气室．
    （3）⑧是卵黄膜，内部储存着胚胎发育所需要的养料．
    （4）⑦的作用是固定胚胎．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于无脊椎动物的叙述中正确的是（　　）
    A．腔肠动物都可以食用B．软体动物身体柔软，都有贝壳
    C．环节动物都生活在土壤中D．线形动物有口有肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．图示探究唾液淀粉酶消化作用的部分操作，1和2表示试管，ABCD表示实验步骤．请分析回答问题：
    （1）该实验的变量是有无唾液．
    （2）实验过程D中1、2号试管内糨糊的颜色分别是变蓝和不变蓝．
    （3）如果将C过程烧杯中37℃的水换为0℃的水，再重复D过程，则2号试管中糨糊的颜色应该是变蓝，原因是温度低，唾液中的唾液淀粉酶不能消化淀粉．

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