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    针对你所在学校周边存在的环境污染问题，写出两条倡导大家保护环境的广告语
     
    ；
     
    ．
    考点：保护生物多样性的基本措施
    专题：
    分析：保护环境，首先要明确保护环境的意义和具体做法，需要从自己做起，从身边做起．为唤醒人们的环保意识，
    解答：解：随着人口的迅猛增长和工业化程度的加大，人类加大了对环境资源的开发和利用，且这种开发和利用是无序的，从而导致了环境的恶化；环境的恶化，也导致自然灾害的频繁发生，给人类的生命和财产造成了巨大损失．保护环境，首先要明确保护环境的意义和具体做法，需要从自己做起，从身边做起．为唤醒人们的环保意识，可以写出一些具有教育意义和启发性的广告词．保护环境，从我做起；别说我的眼泪你无所谓；生命与绿色拥抱，人类与生态共存；小草在生长，大家别打扰；除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下；保护环境，健康你我他
    故答案为：保护环境，从我做起；小草在生长，大家别打扰；
    点评：开放型题目，凡是合理的答案均可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分析如图图解，回答问题．

    （1）1个A含有
     
    个分子B．
    （2）C是具有
     
    的DNA片段，每个B上有许多个
     
    ．
    （3）正常男子体细胞中A的组成可表示为
     
    ，他把X染色体上某一突变C传给儿子的概率是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为各种环境中的动物，请回答有关问题：

    （1）鱼的
     
    颜色鲜红，既多又细，适于在水中进行气体交换．
    （2）蝗虫的
     
    和家兔的
     
    能在空气中呼吸．
    （3）家鸽飞行需要大量的氧，体内的
     
    与肺相通，进行双重呼吸，增强了呼吸的功能．
    （4）蚯蚓在潮湿的土壤中穴居，依靠能分泌粘液、始终保持湿润的
     
    进行呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过
     
    ，世代相续，生生不息，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫
     
    ；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体的关节既然灵活又牢固，能使人体产生多方向运动．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现代类人猿和人类的共同祖先是
     
    ，人体受精的场所是
     
    ，胎儿和母体交换物质的器官是
     
    ．青春期的一个显著特点是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食物在消化道内分解成可以被
     
    的物质的过程叫做消化．在多种
     
    的作用下，淀粉最终分解为
     
    ，蛋白质最终分解为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    世界上裸子植物最多的国家是（　　）
    A、中国B、俄罗斯C、美国D、巴西

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    视觉形成的过程中，形成物像和形成视觉的部位分别是（　　）
    A、视网膜、视网膜
    B、大脑一定区域、大脑一定区域
    C、视网膜、大脑一定区域
    D、大脑一定区域、视网膜

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