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    15．节肢动物和环节动物的相似之处是（　　）
    A．都有附肢B．都有外骨骼
    C．身体都由很多体节构成D．都用鳃呼吸

    分析 （1）环节动物的主要特征：身体由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蚕．
    （2）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、虾、蟹、蜘蛛．

    解答 解：据分析可见：节肢动物和环节动物的相似之处是身体都由很多体节构成．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握节肢动物与环节动物的特点．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．酸雨对植物的生长会有影响吗？小宇同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：
    （1）在一个花盆里播10粒的大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；
    （2）向食醋中加清水，配制成“模拟酸雨”．
    （3）向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象．
    实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．请你回答下列问题：
    （1）作出的假设是什么？酸雨对植物的生长有影响
    （2）小宇同学制定的计划中有没有设置对照组？没有
    （3）如果需要，你认为下列哪一组可以做为其对照组A
    A．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水
    B．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒“模拟酸雨”
    C．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的环境中
    D．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，并放在低温环境中
    （4）根据小宇的实验结果，你得出的结论是酸雨对植物的生长有影响
    （5）有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了，你说呢？简述你的理由．不行，1粒大豆种子数目太少，具有偶然性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．某同学想探究家蚕取食桑叶是否属于先天性行为时，可以不考虑的因素是（　　）
    A．家蚕的发育情况B．家蚕的数量C．家蚕的饲养情况D．家蚕的性别

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．下面分别是甲、乙两人血浆、原尿和尿液中一些物质的含量，请根据有关数据分析回答下列问题：
    成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素
    血浆甲907.000.100.720.03
    乙907.000.100.720.03
    原尿甲980.000.100.720.03
    乙980.100.100.720.03
    尿液甲950.000.001.502.00
    乙950.100.081.502.05
    （1）甲、乙两人中，甲的身体更健康．
    （2）在乙的尿液中检测到少量蛋白质，可能是肾脏的肾小球（或肾小体）部位出了问题．
    （3）在甲的原尿中检测到有葡萄糖，而尿液中没有葡萄糖，其原因是原尿流经肾小管时，其中的葡萄糖全部被重吸收．尿液中尿素的含量比原尿中高，原因是原尿中大部分水（填水或蛋白质）被重吸收．
    （4）在乙的尿液中检出有葡萄糖存在，他肯定患有糖尿病，这种说法对吗？不对．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．将左右两列中相关的内容连起来（　　）
    A．①→a  ②→b  ③→d  ④→cB．①→b  ②→a  ③→d  ④→c
    C．①→c  ②→d  ③→a  ④→bD．①→b  ②→c  ③→d  ④→a

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    20．中药海螵蛸、石决明分别是由下列哪两种动物的壳制成的（　　）
    A．石鳖B．乌贼C．河蚌D．鲍

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列不属于动物行为的是（　　）
    A．杜鹃鸣叫B．海豚游泳
    C．狼捕捉鹿，鹿在奔跑D．血液在大象体内流动

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．请将下列生物生活现象前的字母填写在相应的生命特征前的横线中：
    A向日葵的花盘总是弯向有阳光的一侧A应激性
    B随着年龄的增加，幼儿身高和体重不断增加C繁殖
    C水中的鱼儿一次产很多粒卵B生长
    D动物吸入氧气，排出二氧化碳D新陈代谢

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图A、B、C、D所示为某同学设计的检验唾液淀粉酶作用的系列试验装置．请仔细分析后回答：

    （1）该实验的变量是唾液．
    （2）图B的2号试管内加入2ml唾液的话，1号试管内应该加入的是2ml清水，1号试管在实验中起到对照作用．
    （3）图中D表示向1、2号试管都加入碘液，如果唾液淀粉酶能够将淀粉完全分解的话，1、2号试管的现象分别是变蓝，不变蓝．

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