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    17．2016年9月22日《今日衢江》有这样一篇报道：王益文看中了下山溪的良好水质，在全旺镇尹家畈投资2000万元，建起400亩的华瀚现代渔业园区．“鱼鳖混养”是园区主打的养殖模式，池塘仿照野生环境，甲鱼以鱼虾为食．这个华瀚现代渔业园区属于（　　）
    A．生态系统B．群落C．种群D．生物圈

    分析 生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，它包括生物部分和非生物部分．

    解答 解：华瀚现代渔业园区中的池塘仿照野生环境，这样渔业园区既包括了鱼塘所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统．
    故选：A．

    点评 理解掌握生态系统的概念．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．人的视觉形成的部位是（　　）
    A．视网膜B．视神经C．眼球的折光系统D．大脑皮层

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图表示不同浓度生长素对某植物茎生长的影响，下列叙述中错误的是（　　）
    A．P浓度是该植物茎生长的最适浓度
    B．当生长素浓度高于P时，茎生长受到抑制
    C．曲线表明生长素的生理作用具有两重性
    D．当生长素浓度高于P小于M时，茎生长仍被促进

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．学习科学时我们经常会用图象来建模．下列对图象的分析正确的是（　　）
    A．①图表示食物中的蛋白质在消化道里被消化酶消化的过程
    B．②图表示某食物链上各种生物的相对数量关系，该食物链中物质和能量流动的方向是甲→乙→丁→丙
    C．③图为心脏结构示意图，若静脉注射消炎药，则药物通过心脏的途径是Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ
    D．④图表示从种子萌发到长成植物体的过程中体内有机物含量变化，其中O点时总质量最小

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    12．为了探究“驱蚊植物提取液对驱蚊效果的研究”，某科学兴趣小组做了以下实验：
    步骤1：选取10只个体大小且健康状况基本相同的小白鼠．分别蘸取等量的5%天竺葵叶提取液、5%薄荷叶提取液、5%西红柿叶提取液、10%西红柿叶提取液、清水涂抹在小鼠背部，每种溶液涂抹2只小鼠，用不同颜色的记号笔标记，以作区分．
    步骤2：将小鼠全部放入装有一定数量蚊子的密闭空间中，2人分别观察每只小鼠身上停留的蚊子数量并记录，记录数据以小时为单位，取2人记录数据的平均数，共观察、记录6小时．
    步骤3：计算有效保护时间、有效驱蚊率并记录表格，如表所示：
    不同植物提取液的有效保护时间（h）及各时段的驱蚊率（%）：
    样品有效保护时间第1小时（%）第2小时（%）第3小时（%）第4小时（%）第5小时（%）第6小时（%）
    5%天竺葵叶210010085.766.771.480
    5%薄荷叶410010010010071.460
    5%西红柿叶210010071.45085.760
    10%西红柿叶410010010010071.480
     清水0000000
    【备注：有效保护时间计算方法：从涂药开始到有第1只蚊子叮咬的间隔时间为有效保护时间．有效驱蚊率（%）=（对照组蚊子叮咬数-涂植物溶液组蚊子叮咬数）/对照组蚊子叮咬数】
    （1）设置清水组的作用是对照．
    （2）本实验可得到的结论为三种植物叶提取液的驱蚊效果依次为：薄荷叶、天竺葵叶、西红柿叶．
    （3）进行此项研究对预防下列哪项传染病具有重要意义：B．
    A．呼吸道传染病           B．血液传染病         C．体表传染病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．民以食为天，下列植物中食用的部分属于果实的是（　　）
    A．黄瓜B．土豆C．番薯D．白菜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．近期一则吃穿山甲的网帖引发广泛社会关注．穿山甲是一种濒危野生动物，形态狭长，全身有鳞甲，四肢粗短，挖穴而居，昼伏夜出，每年1胎、偶尔产2胎．下列特征能判断穿山甲为哺乳动物的是（　　）
    A．全身有鳞甲B．具有四肢C．挖穴而居D．胎生

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．科学家已能利用人体干细胞培养出人的心肌细胞．实施这种技术时，最关键的是要诱导人体干细胞进行细胞的（　　）
    A．分裂B．分化C．生长D．繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．科学家屠呦呦因发现青蒿素（植物黄花蒿的提取物）可用于治疗疟疾而获得诺贝尔奖．疟 疾是由单细胞动物疟原虫引发的疾病．以下叙述正确的是（　　）
    A．疟疾属于非传染性疾病
    B．让人患疟疾的疟原虫是该病的病原体
    C．疟原虫的细胞结构与黄花蒿的细胞结构相同
    D．对黄花蒿适当增强光照可以增加其对无机盐的吸收

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