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如图为克隆羊多莉的身世来历图,据图回答问题:
(1)多莉是否和普通羊一样也是由受精卵发育而成?________.
(2)与多莉身世有关的母羊有A、B、C三只羊,多莉的长相几乎与________羊一模一样.  
(3)通过这个实验,我们知道,细胞中的遗传信息存在于________内.

解:(1)利用电脉冲方法,使供体细胞核和受体卵细胞(无细胞核)融合,最后形成融合细胞.电脉冲可以产生类似于自然受精过程中的一系列反应,使融合细胞也能像受精卵一样进行细胞分裂、分化,从而形成胚胎细胞,最终发育成多莉.因此多莉不是由受精卵发育而来的,是体细胞发育形成的.
它里面含有遗传物质,能够传递遗传信息.B羊的细胞核内含有该绵羊全套的遗传基因,通过无性生殖产生的多利羊,其遗传基因来自于A羊,所以克隆羊多莉的性状与A羊相似.
(2)细胞核是遗传的控制中心,它里面含有遗传物质,能够传递遗传信息.B羊的细胞核内含有该绵羊全套的遗传基因,通过无性生殖产生的多莉羊,其遗传基因来自于B羊,所以克隆羊多莉的性状与B羊相似.
(3)通过这个实验,我们知道,细胞中的遗传信息在细胞核.
故答案为:
(1)不是;
(2)B;
(3)细胞核.
分析:克隆技术属于现代技术之一,是近几年考试的一个重点,还要掌握克隆羊多莉的培育过程.
点评:现代生物技术经常会结合现代的一些实例来出考题,要正确理解才能做对.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是克隆羊多莉的身世图,据图填空:

(1)生出来的多莉几乎跟
B
B
羊一模一样.(填标号)
(2)小羊多莉的身世说明遗传信息在
细胞核
细胞核
中.
(3)若B羊的体细胞中染色体为n对,则多莉的体细胞中染色体为
n
n
对.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?天津模拟)如图为克隆羊“多莉”的培养过程示意图,请回答:

(1)“多莉”不是由受精卵发育来的,她的身世与三只母羊有关.组成“多莉”的细胞核来自
B
B
羊的乳腺细胞,将该核注入
A
A
羊的去核卵细胞中,组成融合细胞,融合细胞分裂形成小小的胚胎后,再将这个胚胎移入
C
C
羊子宫内继续发育,一段时间后,小羊“多莉”出生.
(2)“多莉”是代孕母羊出生的,但它的长相却和
B
B
羊最为相似.由此可知,细胞中的遗传信息存在于
细胞核
细胞核
中,而储存遗传信息的物质是
DNA
DNA
,它的形状像一个
螺旋
螺旋
形的梯子.该遗传物质上,控制克隆羊“多莉”相貌等的一个个特定遗传信息的片段叫
基因
基因

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科目:初中生物 来源: 题型:

分析资料,回答问题:
如图为克隆羊“多莉”的培育过程示意图,请据图回答下列问题.

(1)“多莉”不是由受精卵发育来的,它的身世有关的母羊有
3
3
只.
(2)克隆羊“多莉”的样子和
B
B
羊最为相似,这是因为该羊提供的是
细胞核
细胞核
.由此可知遗传信息是储存在细胞的
细胞核
细胞核
里.
(3)在细胞核中能被碱性染料染成深色的物质是
DNA
DNA
,由
蛋白质
蛋白质
和蛋白质构成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是克隆羊多莉的身世图,据图填空:
(1)小羊多莉有
位妈妈.
(2)发育成小羊多莉的细胞的细胞核来自于
B
B
羊,细胞的其他部分来自于
A
A
羊,该组合细胞在
C
C
羊的子宫中发育,生出来的多莉几乎跟
B
B
羊一模一样.
(3)小羊多莉的身世说明遗传信息在
细胞核
细胞核
中.
(4)若B羊的体细胞中染色体为n对,则多莉的体细胞中染色体为
n
n
对.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为克隆羊“多莉”的培养过程示意图:
1)“多莉”不是由受精卵发育来的,它的身世与三只羊有关,分别是
甲、乙、丙
甲、乙、丙

2)组成多莉的细胞核来自
,所以其样子和
一样,面部毛色为
白色
白色

3)结论是:
细胞核内含有遗传物质
细胞核内含有遗传物质

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