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    生物体的结构和功能都是相适应的，以下说法错误的是（　　）
    A、肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成，便于进行气体的交换B、肾小管处能进行重吸收与肾小管外的毛细血管有关C、循环系统中的多处瓣膜保证了血液的单向流动D、小肠细且长，内有皱襞和小肠绒毛，绒毛内有大量毛细血管，且小肠内有两种消化液，所以是消化和吸收的主要场所
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是呼吸系统模式图，请据图回答：
    （1）对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （2）痰是由[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    内表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为呼吸系统示意图，根据图回答：
    （1）图中[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    共同组成呼吸道，主要作用是将吸入的空气变得
     
    、
     
    ，减少对[
     
    ]
     
    的刺激．
    （2）体内进行气体交换的功能单位是肺泡．每一个肺泡都被
     
    网包围着，肺泡壁上有很多
     
    ，这些都有利于肺泡进行气体交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于人体呼吸道的叙述，不正确的是（　　）
    A、我们吐出的痰是在呼吸道内形成的B、呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气流通畅C、北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大，这有利于预热冬天寒冷的空气D、在患重感冒时，往往用嘴呼吸，这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体呼吸道的作用包括（　　）
    ①清洁空气②温暖空气③湿润空气④吸收氧气．
    A、①B、①②C、①②③D、①②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    吸气时，血液中的二氧化碳能透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡的原因是（　　）
    A、血液中有二氧化碳，肺泡内没有二氧化碳B、血液中没有氧气，肺泡内有氧气C、血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量D、血液中二氧化碳含量低于肺泡内二氧化碳的含量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中a表示人体的膈肌．据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是（　　）
    A、甲吸气，膈肌收缩B、乙呼气，膈肌收缩C、甲呼气，膈肌舒张D、乙吸气，膈肌舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关人体器官结构和生理活动的说法，不正确的是（　　）
    A、人在吸气时，膈肌舒张，膈顶部下降B、毛细血管是连通于最小动脉与静脉之间的血管C、心脏和血管中的瓣膜保证了人体血管中血液按一定方向流动D、小肠5～6米长，内表面有很多小肠绒毛，有利于人体吸收营养物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肺泡内的气体进入血液与血红蛋白结合，需要经过几层细胞膜（　　）
    A、四层B、五层C、六层D、七层

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