练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    2.(2015广东，49,* ☆☆) 根据图8-2-4药盒上的说明，下列说法不正确的是 (   )

      A. 这是一种非处方药

      B. 此药没有变质失效

      C. 此药是治疗流感的特效药

      D. 每日用药量不宜超过8粒

    2. C  根据图示标有“OTC”，此药是非处方药，在保质期内，每天的用量是8粒，不是特效药，是常用药物。

    题目来源：2016年5年中考3年模拟初中生物八年级下册人教版 > 第二章 用药和急救

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    1.(2015山东济宁微山第二实验中学期末，18, ★☆☆) 下列关于生物进化历程的叙述，错误的是 (   )

       A. 某些原始的单细胞藻类进化为原始的苔藓和蕨类植物

       B. 原始的单细胞动物进化为原始的无脊椎动物

       C. 原始的鱼类进化为原始的两栖类

       D. 原始的鸟类进化为原始的哺乳类

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    3.(2015浙江衢州，3, ★☆☆) 近年来禽流感等传染病流行，向人类发出了新的挑战。下列有关传染病的说法错误的是 (   )

      A. 病毒是传染源

      B. 传染病有传染性、流行性和免疫性

      C. 积极研制疫苗，进行预防接种是预防传染病的有效措施

      D. 传染病的流行具备传染源、传播途径和易感人群三个环节

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. (2015湖南祁阳一中模拟) 对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的手段是 (   )

       A. 自然免疫

       B. 特异性免疫

       C. 非特异性免疫

    D    D.计划免疫

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    2.(2015安徽宿州,23, ★☆☆) 下列属于特异性免疫的是(   )

       A. 唾液或胃液中的溶菌酶杀灭病菌

       B. 皮肤阻挡致病细菌侵人人体内

       C. 特定的抗体结合特定的抗原

       D. 吞噬细胞吞噬侵人人体的病菌

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 心肺复苏包括⑬        和⑭        等。

    6. 出血一般有⑮         和⑯        两种，其中后者可以分为⑰       、⑱      、⑲        三种，前两种情况除了拨打急救电话外，同时用⑳       、止血带或?       压迫止血。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 赵某在交通事故中受伤大出血，同事小王立刻拨打了 “ 120”紧急呼救，同时对伤口采用指压法进行急救，如图8-24所示3青回答：

    (1) 赵某受伤的血管是动脉还是静脉？          ；你判断的依据是什么？         。

    (2) 如果赵某受伤的血管是较大静脉，指压的应该是什么部位？            。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    1.(2015湖南娄底,25, ★☆☆) 心情愉快是青少年心理健康的核心i良好的情绪和适度的情绪反应表示青少年的身心处于积极的健康状态，下列调节自己情绪的行为不正确的是 (   )

       A. 听音乐分散注意力

       B. 找个适当理由安慰自己

       C. 向好朋友诉说烦恼

       D. 和朋友通宵打网络游戏

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    18. (2015四川广元中考) 在“甲肝”流行期间，人们采取的保护水源，餐饮具消毒等措施，属于预防传染病措施中的 (   )

       A. 消灭病原体

       B. 控制传染源

       C. 切断传播途径

       D. 保护易感人群

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案