【题目】图为消化系统示意图,请据图回答:
(1)[①]___________是人体最大的_____________,大部分位于人体的_______上腹部,分泌的消化液是____________。
(2)[②]___________是____________开始被消化的部位。
(3)[ ]____________是消化吸收的主要场所,写出其适于消化吸收的两个特点_______,__________。
【答案】 肝脏 消化腺 右 胆汁 胃 蛋白质 ④小肠 小肠内有多种消化酶 小肠绒毛壁和毛细血管壁只由一层细胞构成
【解析】(1)①肝脏是人体最大的消化腺,大部分位于人体的右上腹部,肝脏能分泌胆汁,分泌的胆汁贮存在胆囊中,通过胆管流入小肠,胆汁中不含有消化酶,不能对脂肪进行化学性消化,只能将脂肪乳化成脂肪微粒,加大与消化酶的接触面积。
(2)胃是消化道的一部分,食物通过食道进入胃,胃呈囊状,具有较大的伸展性,成年人的胃内能容纳2升左右的食物;但大肠虽能蠕动,不能进行消化食物。②胃是蛋白质开始被消化的部位,在胃内消化酶的作用下初步消化,初步消化的蛋白质在小肠内消化酶的作用下分解为氨基酸。
(3)小肠适于消化和吸收的特点有:消化道中的主要器官是小肠,小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛.由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管。因此,小肠是消化吸收的主要场所,写出其适于消化吸收的两个特点小肠内有多种消化酶;小肠绒毛壁和毛细血管壁,只由一层细胞构成。
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【题目】图一是某同学在公园里做完调查之后,根据自己所学的生物学知识绘制的一幅结构示意图,根据你自己的相关知识解答他的一些疑难:
(1)图一中的AB代表的是生物类群,甲代表的是某些物质,请帮他将该结构图中未完善的地方完善起来:
A________B________甲________ .
(2)如果你对图一的完善与该同学的设想一致,那么此图能否表示一个完整的生态系统?________.请写出图中的食物链:________.
(3)图一较完整地描绘了生态系统中存在着的________现象,图中所有的生物在其中都发挥着重要的作用.
(4)后来,该同学发现人们在该生态系统中大肆捕杀蛇,他十分焦急,就和同学们做了很多广告牌进行生态宣传,后来该现象得以制止,图二是该同学对该生态系统长期跟踪调查后统计的蛇的数量变化曲线,请在图二中画出同时期黄雀的数量变化大致曲线________.
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【题目】下图表示食物链中能量的来源及流动,请回答:
(1)生态系统所需的能量最终来自__________,由生产者_________通过____________作用转变为_______________能。
(2)能量是沿着___________________逐级传递的。
(3)写出这条食物链_____________________。 此食物链中数量较少的生物是_________。
(4)图中的箭头表示_____________流动的方向。
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【题目】如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本过程中,在显微镜下看到的几个视野,下列做法正确的( )
A. 要使图象从视野①变为视野②的状态,应该将玻片标本向右下方移动
B. 要使图象从视野②变为视野③的状态,应该转动转换器,换成高倍物镜
C. 要使图象从视野③变为视野④的状态,应该用细准焦螺旋进行调节
D. 以上都对
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【题目】如图是“绿叶在光下合成淀粉”的实验,请据图回答问题:
(1)图①表示实验前需将盆栽天竺葵放在黑暗处2﹣3天,其目的是_____.
(2)图④是把天竺葵叶片中的_____溶解在酒精中,叶片会变成_____色.
(3)图⑤向叶片滴加碘液,观察到的现象是叶片见光部分变成_____色,因为叶片见光部分产生了_____.
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【题目】图是某被子植物繁殖过程的示意图,请根据所学的知识回答相关问题:
(1)花在植物体的结构层次上属于_________,其结构中的_________(填图中的序号)与果实和种子的形成有直接关系。
(2)形成果实和种子必须经过的两个过程是_______,图中的花具有艳丽的花冠,可推断该植物传粉需借助于________。
(3)胚珠中的[ ]__________与精子结合成为受精卵,将来发育成种子里的________。种子萌发后,细胞经过___________形成各种组织、器官。
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