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部分艾滋病病人死于癌症,这说明他们免疫的( )功能遭到破坏

A. 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞

B. 监视、识别和清除体内产生的异常细胞

C. 破坏和排斥进入体内的抗原物质

D. 抵抗抗原的侵入,防止疾病的发生

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东龙口五中(五四学制)七年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于几种绿色植物的特点的叙述,正确的是( )

A.海带依靠叶吸收水分和无机盐

B.墙藓的茎叶内有输导组织,因而适于陆地生活

C.卷柏依靠根吸收水分和无机盐

D.花生比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

当膈肌和肋间外肌收缩时,外界、肺泡、气管处的气压大小是( )

A.外界>肺泡>气管 B.气管>肺泡>外界

C.外界>气管>肺泡 D.肺泡>气管>外界

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体血液的组成是( )

A.血清和血细胞 B.红细胞和白细胞 C.血浆和血细胞 D.红细胞和血小板

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东莱芜实验中学八年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:探究题

请分析回答酸雨对生物影响的有关问题:(6分)

(1)我国酸雨的主要成因是大量燃烧含 高的煤。

(2)在模拟探究酸雨对植物幼苗生长的影响时,用食醋和清水配置的模拟酸雨的pH值要 (填“大于”、“等于”或“小于”)5.6。该实验要设计对照实验,除了设置喷洒模拟酸雨的实验组,还要设置喷洒 的对照组。同时,为了使实验结果可靠,还需要设置 。

(3)请写出酸雨危害生物的一个具体事例: 。控制酸雨的根本措施是: ,同时做好污染物的回收和利用。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东莱芜实验中学八年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体的第三道防线主要是由( )组成的

A. 皮肤和黏膜 B. 杀菌物质和吞噬细胞

C. 吞噬细胞和抗体 D. 免疫器官和免疫细胞

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东莱芜实验中学八年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列反射活动中,人类所特有的是

A. 听到身后有动静,回头看 B. 看到一盘甜杏流口水

C. 听到感人故事,流眼泪 D. 看到一只恶狗,迅速躲开

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东莱芜莱城高庄街道办事处中心中学初一期中生物卷(解析版) 题型:综合题

阅读下面短文,回答相关问题。

森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟。

(1)下边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画出完整,请你在图中补充画完整。补画完整后该食物网中的食物链共有4条。

(2)该生态系统分解者主要包括营腐生生活的_ ___菌和 ___ _菌。

(3)若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生,短时期内,该生态系统中_______和_______数量会随之增加,而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着_________,使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的________________能力。

(4)如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类,会造成 、 大量繁殖,毁坏森林。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年内蒙古鄂尔多斯达拉特十一中初一下第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列消化液中,不含消化酶的是

A、唾液 B、胆汁 C、胃液 D、肠液

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同步练习册答案