分析 (1)一个完整的生态系统有两部分组成:生物成分和非生物成分.生物成分有生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌真菌).
(2)生态系统的能量的源头是太阳能,只有生产者才能通过光合作用把太阳能转化为化学能固定在它们所制造的有机物中,为自身和其他生物通过物质和能量,因此生产者即绿色植物是生态系统中最基础、最主要的生物部分.
解答 解:(1)在生态系统中只有只有生产者才能通过光合作用把太阳能转化为化学能固定在它们所制造的有机物中,为自身和其他生物通过物质和能量.物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级,所以在一个生态系统内,营养级越高其生物的数量就越少,生产者是基础环节,故生产者是数量最多的.根据图二的相对数量其食物链为:丙→乙→甲→丁.
(2)蝇蛆发育经历卵、幼虫、蛹、成虫,属于完全变态发育,一定的时期后会发育为成虫,其成虫是苍蝇,主要的运动结构是:足和翅.蝇、蝎、蝗虫具有身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节等特征,属于节肢动物.
(3)通过微生物的作用,猪粪等物质可被分解为二氧化碳、水和无机盐等物质,为农作物所利用,促进物质循环.
(4)一些有害物质如某些杀虫剂,可以通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加,出现生物富集现象.人处在食物链的最高营养级,体内富集的有毒物质最多.
故答案为:
(1)化学能;丙→乙→甲→丁;
(2)足和翅;身体有许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节;
(3)二氧化碳、水和无机盐;促进物质循环;
(4)食物链
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 苔藓植物的根不发达,主要靠叶吸收水分和无机盐 | |
B. | 蕨类植物没有输导组织,因此适应能力不强 | |
C. | 银杏是裸子植物,其果实叫“银杏”,又叫“白果” | |
D. | 被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生男孩的可能性是50% | |
B. | 生的小孩仍然是白化病的可能是$\frac{1}{8}$ | |
C. | 白化病是隐性遗传病 | |
D. | 父亲产生的精子,不一定都含有白化病的致病基因 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 形成早的古老地层中,化石生物种类多,结构简单而低等 | |
B. | 形成早的古老地层中,化石生物种类少,结构复杂而高等 | |
C. | 形成晚的地层中,化石生物种类多,结构复杂而高等 | |
D. | 形成晚的地层中,化石生物种类少,结构简单而低等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | A缸 | B缸 |
步骤一 | 500毫升池塘水 | 500毫升池塘水 |
步骤二 | 水温25℃ | 水温25℃ |
步骤三 | 分别加入同期孵化、大小及健康状况相似的蝌蚪各1只 | |
步骤四 | 加入10克蝌蚪饲料 | 加入2克蝌蚪饲料 |
步骤五 | 加入少许甲状腺激素 | 不加甲状腺激素 |
步骤六 | 每天观察并记录蝌蚪发育的情况,看哪组蝌蚪先发育成青蛙 |
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