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    下列对病毒描述正确的是（　　）
    A、不含遗传物质
    B、能独立生活
    C、都会使人得病
    D、营寄生生活
    考点：病毒的形态结构及生命活动特点,病毒的分类与噬菌体,病毒在自然界中的作用及其与人类的关系
    专题：
    分析：病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．
    解答：解：病毒没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成；寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的，因此，病毒属于寄生生活，一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．
    故选：D
    点评：关键掌握病毒的知识，最好和细菌、真菌的知识比较记忆．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物中属于竞争关系的是（　　）
    A、白菜和杂草B、猫和人
    C、狼和羊D、蚂蚁和蚱蜢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色开花植物生长所需要的水分和无机盐，主要由根尖的（　　）部分吸收．
    A、根冠B、分生区
    C、伸长区D、成熟区

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察微小物体时，目镜标上有“10×”字样．物镜上标有“40×”字样．观察到的物体的实际放大倍数是（　　）
    A、40倍B、400倍
    C、50倍D、225倍

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟类筑巢主要是为了（　　）
    A、产卵、孵卵和育雏
    B、求偶和休息
    C、避雨
    D、休息和过夜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “生命是珍贵的、健康是快乐的”．它们都是我们的宝贵财富．下列人们日常行为习惯中，需要作出调整的是（　　）
    A、在购买食品时，我会注意查看生产厂家和保质期
    B、在饮食中，我会吃喜欢的鸡肉、鱼肉，但也不忘吃青菜和瓜果
    C、公共汽车上发现有人吸烟时，我会友善地提醒“请勿吸烟”
    D、遇到好玩的游戏时，我会抛弃所有、废寝忘食地连续数日去攻关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大米通常不能萌发成为水稻的幼苗，这是因为破坏了水稻种子的（　　）
    A、种皮B、果皮C、胚乳D、胚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    若观察物像在视野左下方，将标本如何移动才能将物像移到视野中心？（　　）
    A、左下方B、左上方
    C、右上方D、右下方

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图，请据图回答以下问题：
    （1）该生态系统中有
     
    条食物链．
    （2）请写出太阳能输入该生态系统的生理过程的表达式：
     
    ．
    （3）与森林生态系统相比，该系统自动调节能力较弱，原因是
     
    ．
    （4）该农田由于长时间大量施用农药而导致玉米螟的抗药性大大增强，这主要是由于
     
    的结果．

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