【题目】如图是人体消化系统部分器官示意图,请据图回答下列问题
(1)消化系统由消化道和两部分组成.
(2)消化道中呈囊状、最膨大的部分是图中[] , 它能对进行初步消化.
(3)能够分泌胆汁的结构是图中[] , 其分泌的胆汁不含有 , 但能促进脂肪的消化.
(4)人体每天摄入的食物主要在图中[]所示的结构内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身.
(5)图中⑤是大肠,长约1.5米,它能够吸收一部分水、无机盐和 .
(6)小旺的妈妈为小旺准备的午餐时:红烧肉(肥肉)、清炒菠菜、米饭,从合理营养的角度看,还需增加富含的食物.
【答案】
(1)消化腺
(2)③;胃;蛋白质
(3)①;肝脏;消化酶
(4)②;小肠
(5)部分维生素
(6)蛋白质
【解析】解:(1)人体消化系统包括消化道和消化腺.(2)消化道中最膨大的部位是③胃,能够暂时储存食物,胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶,对蛋白质有初步的消化作用.(3)①肝脏是人体内最大的消化腺,分泌的胆汁通过导管流入3十二指肠,乳化脂肪.(4)消化道中最长的部分是②小肠,长约5~6米,是消化吸收的主要场所.(5)大肠能吸收水、无机盐和部分维生素.(6)合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡.平衡膳食是合理营养的核心.健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理.米饭主要提供淀粉类,红烧肉主要提供脂肪,菠菜主要提供无机盐和维生素类,此食谱中无蛋白质类,因此应再添加上富含蛋白质的食物,如牛奶、鸡蛋等.
【考点精析】解答此题的关键在于理解食物的消化的相关知识,掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图一示大豆种子结构;图二示大豆幼苗;图三示植物部分生理活动,其中的数字和箭头表示来源和去路;图四是大豆密闭温室中一天内二氧化碳含量变化曲线。请据图分析并回答下列问题:
(1)图一大豆种子的主要部分包括____________(填写序号),它是由________发育来的。
(2)图二中A是由图一中的[ ]________发育来的。
(3)种子萌发过程中有机物逐渐减少,是因为__________旺盛。
(4)图四中曲线bd段,大豆叶片此时进行的生理活动可以用图三中的数字_____________表示。通过分析此段曲线,你对蔬菜大棚种植有何建议?_______________________
(5)转基因大豆占全球大豆种植面积的82%,转基因大豆以及加工制品已经深入人们的生活。试举一例你所熟悉的转基因生物______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于青春期的说法正确的是( )
A.男生进入青春期比女生早
B.青春期开始形成两性生殖器官
C.出现第二发性征与性激素无直接关系
D.男生出现遗精,女生出现月经
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面两图是某些动物的牙齿结构示意图,请回答:
(1)根据牙齿的结构可以判断,乙种动物属于(植食或肉食)性动物。你判断的依据是。
(2)我们吃鸡腿时,第一口总是用犬齿(即图中数字所指的)咬下一块,可见犬齿的作用是。
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