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14.下列关于线形动物正确的一项是(  )
A.有口无肛门B.猪带绦虫是线性动物
C.身体不分节D.有触手

分析 线形动物包括蛔虫、钧虫、丝虫、轮虫、棘头虫等,是两侧对称、三胚层、有假体腔、有口有肛门(棘头虫无消化管)、身体不分节、无纤毛的动物(腹毛纲具纤毛).全世界约有1万余种,除自由生活外,有寄生于动物或植物体内的.它们比腔肠动物进化,与扁形动物一样是一类特化的动物.

解答 解:A、消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,错误;
B、猪肉绦虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔有口无肛门属于扁形动物,错误;
C、线形动物门的动物身体通常身体细长呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,正确;
D、线形动物没有触手,错误.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是知道线形动物的特征及常见的例子.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列不属于动物间的通讯的是(  )
A.黑长尾猴发现蛇时会发出叫声
B.蚂蚁发现食物后会立即返回巢穴,并一路留下气味
C.蜜蜂会通过“舞蹈”告诉同伴蜜源的位置
D.乌贼在逃跑时释放墨汁

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.飞行是鸟类特有的运动方式.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列哪一个不是植物体的组织(  )
A.上皮组织B.输导组织C.分生组织D.营养组织

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.沙糖桔果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列哪种组织?(  )
①输导组织
②分生组织
③营养组织
④保护组织
⑤机械组织.
A.④②⑤B.②③④①②C.④③①D.④①③

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列叙述中不是动物的体温恒定具有的意义是(  )
A.摆脱自然界对动物的束缚B.减少动物对环境的依赖性
C.扩大动物的分布范围D.增强动物适应环境的能力

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.我国河北省北部地区,曾经在麦收时节,据统计,每公顷麦田约有750-1500只青蛙,一只青蛙一天可食20-200只害虫.因此,依靠这种天然的“除虫剂”,基本上可以控制害虫,保证小麦的收成.近年来,由于有些人大肆捕捉和食用青蛙,该地区青蛙几乎濒于绝灭.结果害虫大肆繁殖,造成小麦等农作物减产.后来使用农药,产量获得一些恢复,但随后继续大量减产.
通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?不能.其原因是在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响,以致影响该动物所生存的环境.由此说明动物在生态平衡中起着重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是鲫鱼的形态图,据图答题
(1)填写图中结构名称:
①背鳍   ②鳃盖
③尾鳍   ④臀鳍
⑤胸鳍   ⑥腹鳍
(2)鲫鱼有许多适于水生的形态结构特征:
鲫鱼体表覆盖鳞片,有保护作用,皮肤能分泌粘液,有利于减少游泳时与水的摩擦力.鳍是运动器官,胸鳍、腹鳍、背鳍起平衡作用,靠尾鳍控制前进的方向.
(3)鲫鱼的呼吸器官是鳃,流经该器官的血液氧气含量增多,二氧化碳含量减少.若去菜市场买鱼,可以根据鳃丝的颜色判断鱼是否新鲜,新鲜的鱼鳃丝是鲜红色的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.流感发生期间,学校对教室内外均用“84消毒液”喷,这是为了(  )
A.搞好环境卫生B.控制传染源C.保护易感人群D.切断传播途径

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同步练习册答案