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15.生态系统的组成除了生产者、消费者、分解者生物部分外,还包括非生物部分.

分析 生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分包括阳光、空气、水、温度、土壤等.

解答 解:生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分包括阳光、空气、水、温度、土壤等,是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境.生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;动物自己不能制造有机物,直接或间接以植物为食,是生态系统中的消费者;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.
故答案为:生产者;消费者;分解者;非生物部分.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.如图是辣椒发育成果实的过程图.请根据图回答下列问题:
(1)从花的结构看,辣椒花属于两性花.
(2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做传粉.要结出辣椒,还要经历的另一个重要生理过程是受精.
(3)②和④组成了辣椒果实.可食部分④是由[③]子房壁发育来的.果实里②的数目较多,其原因是子房里面有多粒胚珠.
(4)图中的①②③④分别是指
①胚珠;②种子;③子房壁;④果皮.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.请在图中标出关节各部分的名称及功能:
(1)是关节头 
(2)是关节软骨,能减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动
(3)是关节窝
(4)是关节囊,能使关节既牢固又灵活
(5)是关节腔,内有滑液,可减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列现象中不属于合作关系的是(  )
A.雄孔雀在繁殖季节争相开屏
B.成群的蜜蜂生活在一起
C.一群企鹅一起保护幼仔
D.一群长颈鹿休息时,总有一只负责放哨

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于蝗虫和果蝇的说法不正确的是(  )
A.果蝇的发育过程与蝗虫不同
B.果蝇没有蜕皮现象,蝗虫有蜕皮现象
C.蝗虫与果蝇都有极强的繁殖能力,都是体内受精、有性生殖
D.蝗虫在不同发育阶段都能对禾本植物造成危害

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.草履虫是通过什么进行呼吸的(  )
A.纤毛B.表膜C.伸缩泡D.口沟

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.人类特有的神经中枢是(  )
A.躯体运动和躯体感觉中枢B.视觉中枢
C.语言中枢D.听觉中枢

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.夏日晴天中午,小明走进电影院观看《喜洋洋与灰太狼》,刚走进电影院时和寻找到最前1排18号座位时,眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是(  )
A.瞳孔放大,晶状体曲度由大变小B.瞳孔放大,晶状体曲度由小变大
C.瞳孔缩小,晶状体曲度由大变小D.瞳孔缩小,晶状体曲度由小变大

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法:喷射DDT.蚊子死了,疟疾也得到了控制.可是没多久,大范围的后遗症出现了.由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌.与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中通过食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来.在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务--“降猫行动”.
(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、胸、腹三部分构成.
(2)壁虎和老鼠这两种生物中,老鼠属于恒温动物.
(3)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?答:不能.
(4)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持生态平衡中起重要作用.

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