分析 转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品.
解答 解:(1)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术,常用的方法包括显微注射、基因枪等,图示中A所示的实验仪器名称是显微注射器.
(2)注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成转基因超级鼠,而未受注射的受精卵发育成普通鼠.
(3)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,因此该项研究中被研究的性状是鼠的个体大小.控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因.
(4)由导入大鼠生长激素基因的受精卵发育成的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2~3倍,体积大1倍.该研究成果说明,基因和性状的关系是基因控制性状.
故答案为:
(1)转基因技术;(2)转基因超级鼠;普通鼠;(3)鼠的个体大小;(4)基因控制性状.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握转基因技术的应用以及性状与基因之间的关系.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 数量一定,结构不同,成对的 | B. | 数量一定,结构相同,成对的 | ||
C. | 数量不稳定,结构不相同,成对的 | D. | 数量不稳定,结构相同,成对的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 视觉正常夫妇生下一个患色盲的儿子 | |
B. | 同一品种的水稻,种在不同的田地里导致产量不同 | |
C. | 籽粒饱满花生种在地里,由于干旱,结出的花生粒较小 | |
D. | 农民常在田间劳动,皮肤变得粗糙 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源:2016届甘肃省九年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
鸭是比较耐寒的一种鸟。宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”该诗句中描写影响鸭生活的非生物因素是
A.光 B.温度 C.水 D.空气
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