精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

生物学是一门实验科学,一切生物学知识都来源于对大自然的 。林奈对生物的 是生物学研究的基础;达尔文提出的 观点促进了人们对生物发展史的理解;今天的分子生物学是建立在沃森和克里克发现的 的基础上的。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016吉林省长春市朝阳区七年级(上)期末生物练习试卷(二)(解析版) 题型:判断题

(2015秋•长春期末)生物学术语中,果皮是指水果最外侧的皮. .(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省南昌市八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

(2016春•南昌期末)为了研究生物抗药性产生的原因,某生物兴趣小组捕捉了体型、活跃程度相似的家蝇若干只,将其平均分成A、B两组,且两组雌雄比例相同.A组家蝇用含有一定比例的DDT(农药)的食物进行喂养处理,B组用相同的不含DDT农药的食物进行喂养,理论上许多代后,A组家蝇的后代比B组家蝇的后代对DDT农药的耐药性要强很多,据此,请你分析作答以下问题:

(1)在上述实验中的变量是

(2)通过对实验结果的分析,我们可以运用达尔文的 学说来解释家蝇抗药性产生变化的原因,家蝇个体的抗药性原本就存在差异,使用DDT处理后,A组中抗药性 的家蝇被淘汰,抗药性 的家蝇存活下来,并将这一 (选填“有利变异“或”不利变异”) 遗传给后代.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省南昌市八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2016春•南昌期末)在生物学习中,我们要学会运用图表将复杂的概念进行简化,下表是与遗传有关的概念简图,图中的①、②、③依次表示的是( )

A.染色体、性状、基因 B.基因、染色体、性状

C.染色体、基因、性状 D.基因、性状、染色体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:北师大版七年级上册生物第一单元第二章 探索生命 单元测试卷(解析版) 题型:综合题

“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象。甲乙两同学对这个问题有不同的看法,到底谁的观点是对的呢?请你设计一个实验方案,并对结果进行分析。

(1)请补充完整探究方案:

①把一块鲜肉切成 (填写“相同”或“不同”)大小的两块,分别放在完全相同的两个广口玻璃瓶里,编号为:A、B。

②在A玻璃瓶口覆盖纱布,B玻璃瓶口敞开,并把A、B两瓶同时侧放在 (填“有”或“无”)苍蝇出没的适宜条件下。

③每天观察并记录两个玻璃瓶中肉的生蛆情况。

(2)实验结果:数日后,A、B两瓶中的鲜肉均腐败,并在B玻璃瓶的腐肉上发现了蛆, A玻璃瓶内则没有蛆。

(3)实验结论:实验的结果支持了哪位同学的观点?

(4)请分析回答:

a.该实验中的变量是什么?

b.导致A、B两个瓶中鲜肉腐败的原因是鲜肉水分充足,有机物丰富,什么生物进行了大量繁殖?

C.根据所学知识,我们可采用的防止鲜肉腐败的方法有有哪些?(举出一例即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:北师大版七年级上册生物第一单元第二章 探索生命 单元测试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪一项说明人类的生产需要生物科学知识( )

A.三峡大坝截淹选择在枯水期

B."神舟"五号飞船进行第五次飞行试验

C.利用细菌生产、制造动物胰岛素

D.纳米材料用于衣服制作

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:北师大版七年级上册生物第一单元第二章 探索生命 单元测试卷(解析版) 题型:选择题

如果实验结果与假设出现矛盾,下列做法错误的是( )

A.修改假设 B.修改实验数据

C.重新进行实验 D.进一步查找相关资料

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省邢台市临城县临城镇八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

观察如图并回答问题.

(1)如图的ABC后应填写哪些生物名词:A B C ;请把如图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整.

(2)图中的代表 ,A和a代表

(3)在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞毎对染色体中的 条进入精子(或卵细咆)

(4)人体的正常受精卵中含有 条染色体.

(5)母亲的性染色体组成是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年贵州省黔东南州七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列反射活动中,属于人类特有的是( )

A.看电视流眼泪 B.谈虎色变

C.铃声响走进教室 D.望梅止渴

查看答案和解析>>

同步练习册答案