下列选项不能体现生物因素对生物影响的是( )
A.螳螂捕蝉,黄雀在后
B.一山不容二虎
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D.种豆南山下,草盛豆苗稀
C
【解析】
试题分析:环境是指生物的生存条件和生存空间,生物的生存离不开环境,要受到环境的影响,生物适应环境,也能影响和改变环境。环境中影响生物的生理、形态和分布的因素叫生态因素,包括光照、空气、温度、湿度、水分、土壤等。生物彼此之间的相互影响叫生物因素,包括竞争、互助、捕食,互斗等,并且生物之间的相互影响比较复杂。选项A螳螂捕蝉,黄雀在后,体现的动物之间的捕食关系,说法正确,不符合题意;选项B是一山不容二虎,体现同种生物之间的攻击,互斗的关系,说法正确,不符合题意;选项C中的人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,表明的是温度等非生物因素对生物的影响,符合题意;选项D种豆南山下,草盛豆苗稀,说明草与豆之间竞争阳光等,属于生物因素对生物的影响,说法正确,不符合题意。
考点:本题考查的知识点是生物与环境的关系。理解生物因素之间的关系。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城市初二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
青蛙的成体既可以生活在陆地上,也可以生活在水中,但它的下列哪些生命过程必须在水中进行
A.捕食和爬行 B.产卵和鸣叫
C.跳跃和冬眠 D.生殖和发育
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市实验学校七年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在大豆根和菠菜叶中的细胞中,分别含有的能量转换器是( )
A.叶绿体,线粒体和叶绿体
B.线粒体,线粒体和叶绿体
C.线粒体和叶绿体,线粒体
D.线粒体和叶绿体,叶绿体
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市实验学校七年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了( )
A.生物能影响环境
B.生物适应环境
C.环境能影响生物
D.生物与环境相互影响
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市实验学校七年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对调查方法的叙述,不正确的是( )
A.调查时首先要明确调查的目的和对象
B.要制定合理的调查方案
C.对调查的结果要认真整理分析,有时还需要进行数学统计
D.调查时可凭自己的感觉记录
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省盐城市初二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
蕨类植物适于生活在阴湿的环境中,原因是( )
A.没有茎 B.没有根
C.没有大片叶 D.受精离不开水
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
据图回答:(在[ ]内填数字,在 上填文字。)
(1)取镜时,应一只手托 ,一只手握 。
(2)具有放大作用的结构是[ ] 和[ ] 。
(3)如果目镜标有10×,物镜标有10×,则物像放大了 倍。
(4)放置玻片标本的结构是[ ] 。
(5)欲使视野中的细胞像移到中央,应把玻片向 移动。
(6)要把模糊的物像调得清晰些,应调节[ ] 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(1)在“模拟眼球成像的过程”实验中,透镜和白纸板分别模拟眼球结构中的 和
。
(2)根据实验现象和眼球的结构分析,视网膜上应是 、 的物像。
(3)该装置在“探究近视形成的原因”时,把透镜换成一个凸度稍大的凸透镜,左右移动白纸板,发现清晰的物像位于白纸板的 方。
(4)如果形成近视,可以佩戴 进行矫正。
(5)为预防近视的形成,我们应当养成良好的用眼习惯,如 。
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