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    8．胸腺位于胸骨下，也有分泌功能，胸腺能分泌促淋巴细胞生成作用的物质，在人体抵御疾病方面具有重要作用．

    分析 人体内的内分泌腺有多种，主要有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等，它们共同组成了人体的内分泌系统．
    据此解答：

    解答 解：胸腺位于胸骨下，能分泌促淋巴细胞生成作用的物质，在人体抵御疾病方面具有重要作用．
    故答案为：分泌；促淋巴；抵御疾病．

    点评 解答此题要熟知胸腺在人体的位置及功能．

    练习册系列答案
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    19．植物种子的胚包括（　　）
    A．胚根、胚轴、胚芽、种皮B．胚根、胚轴、胚芽、子叶
    C．胚根、种皮、胚芽、子叶D．胚根、胚轴、胚乳、子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列植物中，由于没有真正的根，叶既能进行光合作用，又能吸收水分和无机盐的是（　　）
    A．水绵B．葫芦藓C．玉米D．落叶松

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    16．下列关于维生素缺乏症的叙述错误的是（　　）
    A．缺乏维生素A易患夜盲症B．缺乏维生素B1易患血友病
    C．缺乏维生素C易患坏血病D．缺乏维生素D易患佝偻病

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．肺炎是由肺炎双球菌引起的一种疾病，请写出这种致病的微生物从外界到达发病部位的“旅程”．外界空气-→鼻-→咽-→喉-→气管-→支气管-→肺（结构与结构之间用“→”连接）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．根据“观察蚯蚓”的实验，分析并回答下列问题：
    （1）在实验过程中，随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸．
    （2）蚯蚓的前端和后端可依据环带的位置来区分．
    （3）蚯蚓的腹面有许多小突起，叫刚毛，它们与蚯蚓的运动有关
    （4）蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑的玻璃板上运动速度快一些．
    （5）实验完毕后，我们应将蚯蚓放生．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．我校一兴趣小组在白化病普查过程中记录了张某及相关亲人患白化病的情况，其结果如下表：
    与张某关系父亲母亲妹妹岳父岳母
    性状白化病正常白化病正常白化病
    其中张某和妻子均表现正常．已知白化病是一种隐性遗传病，如果用a表示白化病的致病基因，请分析回答下列问题：
    （1）张某的母亲能产生2种卵细胞．
    （2）张某的基因型是Aa，张某妹妹的基因型是aa．
    （3）张某的妻子已怀孕，你认为他们所生的小孩表现正常的几率为75%．
    （4）从上表可以看出，隐性遗传基因的传递桥梁是生殖细胞．

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    17．如图是食物进入消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被消化的程度，字母代表消化器官的排列顺序，据图回答有关问题
    （1）若曲线丙代表的是脂肪的消化，则甲代表的是淀粉的消化，乙代表的是蛋白质的消化．
    （2）肝脏、胰腺和肠腺分泌的消化液都进入器官D中；
    （3）吸收营养物质的主要部位是图中D的所示部位．它适于吸收营养物质的主要特点是小肠内表面有环形皱襞、小肠绒毛上有丰富的毛细血管、小肠长约六米．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列说法不正确的是（　　）
    A．蝗虫属于节肢动物B．青蛙属于两栖动物
    C．蚯蚓属于软体动物D．水螅属于腔肠动物

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