【题目】济宁市能源科研所在利用植物秸秆生产燃料酒精的研发中已取得突破性进展,其大致流程是:秸秆 → 糖液 → 酒精,从糖液到酒精利用的微生物是酵母菌,该菌的特征有( )
①无成形的细胞核 ②有真正的细胞核 ③寄生 ④能通过出芽繁殖后代 ⑤单细胞结构
A. ① ③ ⑤ B. ② ③ ⑤ C. ① ④ ⑤ D. ② ④ ⑤
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【题目】导盲犬懂得很多口令,可以带领盲人安全地出行,当盲人遇到障碍和需要拐弯时,它会引导主人停下以免发生危险,下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述,正确的是( )
①体温恒定 ②变温动物 ③胎生、哺乳 ④体表被毛 ⑤卵生 ⑥靠四肢行走 ⑦导盲行为属于先天性行为 ⑧导盲行为属于学习行为.
A. ②③⑤⑦ B. ①③④⑤⑦ C. ②③④⑥⑧ D. ①③④⑥⑧
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【题目】下列关于氧气含量是由低到高排列的是( )
A. 静脉血<组织细胞<动脉血<肺泡B. 组织细胞<静脉血<动脉血<肺泡
C. 组织细胞<动脉血<静脉血<肺泡D. 肺泡<组织细胞<动脉血<静脉血
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【题目】下列关于生物分类的说法中,不正确的一项是( )
A. 生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据
B. 对看上去相似的生物,侧重比较相似之处,反之则侧重比较不同之处
C. “种”是生物分类最基本的单位
D. 对生物进行分类,可以了解不同生物之间亲缘关系的远近
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【题目】李大爷的身体状况一直不太好,但工作又比较紧张,请你利用所学的知识,根据表A、B、C、D、E 5种食物(各100克,除水和无机盐以外)的主要成分,帮他拟定一个科学的膳食计划:
食物 | 糖类(克) | 脂肪(克) | 蛋白质(克) | 维生素A(毫克) | 维生素C(毫克) | 维生素D(毫克) |
A | 0.4 | 90 | 6 | 4 | 7 | 40 |
B | 48.2 | 7 | 38 | 40 | 12 | 0 |
C | 8.8 | 9.5 | 65 | 7 | 10 | 14 |
D | 76.8 | 0.6 | 7.7 | 0 | 0 | 0 |
E | 18 | 2 | 6 | 3 | 220 | 0 |
(1)为保证李大爷在紧张劳动时及时获得较多的能量,应该让李大爷多吃食物_____。
(2)李大爷有时牙龈出血,那么他平时应多吃食物_____。
(3)有时他晚上看不清东西,建议他应多吃食物_____。
(4)李大爷若将食物B作为长期主要食物,将易患_____。
(5)该成分表中缺少的营养成分有_____。
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【题目】下列关于食物消化吸收过程的叙述,错误的是( )
A. 牙齿的咀嚼和舌的搅拌能促进唾液发挥作用
B. 肝脏分泌的胆汁含有消化酶,能消化脂肪
C. 大肠能吸收一部分水、无机盐和维生素
D. 胃通过蠕动使食物与胃液充分混合也属于消化
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【题目】下列表述不正确的是 ( )
A. 影响人类健康主要疾病已经不再是传染病,而是恶性肿瘤、心血管疾病等“生活方式病”
B. 许多与慢性病有关的不良生活方式,大多是在成年时期形成的
C. 吸烟不仅能诱发呼吸系统疾病,还有可能诱发肺癌
D. 慢性、非传染性疾病除了受遗传因素和环境的影响外,还与个人的生活方式有关
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【题目】为什么肚子饿了会咕咕叫?人饥饿的时候,胃部肌肉挤压内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音.这无疑是最明确的需要进食的信号.以下关于胃部的说法,正确的是( )
A. 胃是位于腹腔的最大的消化器官
B. 胃壁内有胃腺,可分泌胃液,能对脂肪进行初步消化
C. 胃的主要功能是暂时储存食物,并对食物进行初步消化
D. 胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸
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【题目】某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,但很少看到它们吃酸味、辣味的东西,于是设计了如下实验来探究蚂蚁是否喜欢甜的食物,请根据实验设计回答下列问题:
①取两小块大小相同的棉花团,分别滴入浓糖水和清水,放置在纸盒的一侧。
②将经过饥饿处理的一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。
③30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况。
请根据实验设计回答下列问题:
(1)这个实验的假设是:_______________________________________________________。
(2)实验中起对照作用的是加__________________(填“浓糖水”或“清水”)的棉花团。
(3)实验中选用一小窝蚂蚁,而不是一只,目的是__________________________。
(4)为了要获得准确的结果,往往要做多次实验。这种做法称为(_____________)
A.设置重复组 B.求平均值 C.设置对照组 D.排除无关变量
(5)以上事实说明观察法和_______________法在研究动物行为时是同等重要的。
(6)蚂蚁在动物分类中属于____________动物。它的这种取食行为属于_________行为。
(7)蚂蚁群体中有不同成员,且分工明确,具有了______________行为。它们之间是通过______________进行信息交流的。
(8)实验结束后我们应该如何处置蚂蚁?________________________
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