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    2．下列物质中，能供给细胞能量的物质是（　　）
    A．水B．糖类C．加碘盐D．氧气

    分析 食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．其中蛋白质、糖类、脂肪是人体的供能物质，水、维生素和无机盐不能为人体提供能量．

    解答 解：
    ACD、水、加碘盐、氧气，都属于无机物，不能为人体提供能量；
    B、糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量约70%来自糖类；
    故选：B．

    点评 此题考查了人体需要的营养物质及其作用，糖类是人体生命活动的主要能源物质．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．图甲是人体内分泌系统结构图，图乙中右侧男性为激素分泌异常患者．其病因是（　　）
    A．①幼年时分泌的生长激素过多B．②成年时分泌的生长激素过少
    C．③幼年时分泌的甲状腺激素过多D．④成年时分泌的甲状腺激素过少

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．目前我国农村中小学学生均可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养早餐，结合所学知识据图回答（图中A-C为人体消化道器官，X-Z表示淀粉、脂肪、蛋白质的消化曲线）
    （1）你在食用早餐前应关注食品包装上的生产日期、保质期等（请据一例）．
    （2）上述营养早餐中，面包能为人体生命活动提供主要能量；牛奶的主要营养物质的消化可用图中的曲线X表示．
    （3）C指的是小肠；曲线Z所表示的营养物质在C中消化比例上升，与此有关的消化液有①②⑤．
    ①肠液 ②胰液 ③胃液 ④唾液 ⑤胆汁．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．《来吧孩子》是2014年母亲节前夜深圳卫视的纪实真人秀节目．节目将镜头对准在在最平凡却又最伟大的孕妇身上，科学地记录了生命奇迹诞生的全过程．引起人们最温暖、最感动的共鸣．
    （1）如果一个含Y染色体的精子和卵细胞结合，则受精卵的染色体组成是22对+XY，将来发育成男孩．
    （2）胚胎在子宫内发育成第8周末，成为初具人形的胎儿．脐带将母亲与胎儿连接在一起，胎儿通过脐带和胎盘从母体获取营养．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．实验设计与探究：
    （1）在如表1-3号试管中分别放入等量的馒头碎屑、馒头碎屑、馒头块．在此基础上请你设计一个探究馒头在口腔中的变化的实验．（完成表格）
    瓶号加入清水加入唾液振荡均匀处理温度冷却后加碘液
    102毫升√37℃2滴
    22毫升0√37℃2滴
    302毫升×37℃2滴
    （2）实验装置为什么要放入37℃温水中处理？因为酶起催化作用的最适温度是37℃
    （3）1号试管与3号试管是以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照试验．
    （4）不变蓝色的是1号试管，结论唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图为某农田生态系统示意图，请据图回答：
    （1）该农田生态系统中共有3条食物链，写出最长的一条食物链禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰；这条最长的食物链中的生产者是禾谷类，次级消费者是食虫鸟，老鹰是消费者，属于第三、四营养级．
    （2）在生态系统的组成成分中，图中没有标出的生物成分是分解者，它在生态系统中的作用是分解动植物的遗体，促进物质循环．
    （3）该生态系统中的食虫鸟如果短时间内大量减少，则昆虫的数量会增加．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．家鸽的气囊在呼吸中的作用是（　　）
    A．气体交换场所B．贮存气体和气体交换场所
    C．贮气体、协助呼吸D．增加气体交换速度

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．动物和植物都是生态系统的成员，以下叙述不正确的是（　　）
    A．植物为动物提供了储存着能量的有机物
    B．榛睡鼠等动物能帮助植物传播种子
    C．动物的数量越多，对植物的帮助越大
    D．蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆荧屏，给观众带来激情和欢乐的同时，也启示我们，团队合作互助友爱是成功的重要因素．瞧！“寻宝之旅”正在火热进行．． 
    （1）跳绳、跨栏、摸高、跳马…每个动作的形成都是由骨、骨骼肌、关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的．
    （2）做引体向上动作时，受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌和肱三头肌收缩，牵引身体向上运动．骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上．
    （3）做仰卧起坐时，髋关节在运动中起支点作用．
    （4）氧气在骨骼肌细胞的线粒体中，分解有机物，释放能量，供生命活动需要．
    （5）如图示关节结构示意图．[①]关节囊 及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性；⑥表面覆盖[③]关节软骨，②内有滑液，使关节具有灵活性．
    （6）在运动的过程中需要能量，下列与能量来源有关的是ABF
    A．呼吸系统  B．消化系统  C．神经系统  D．生殖系统  E．内分泌系统  F．循环系统
    （7）举手、抬腿等随意动作都包括①相应的骨受到牵拉 ②骨骼肌接受神经传来的刺激 ③骨骼肌收缩．这些步骤的顺序是B
    A．③①②B．②③①C．③②①D．①②③

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