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    1．如表是小明在做“探究唾液淀粉酶性质”实验中的相关记录．该试验结果表明，唾液淀粉酶对淀粉的消化作用（　　）
    试管加入物质温度碘液检测
    1淀粉糊+唾液37℃不变蓝
    2淀粉糊+唾液0℃变蓝
    A．需要适宜的pHB．需要适宜的温度C．具有专一性D．具有高效性

    分析 不同的消化酶，活性发挥的适宜温度不同，此外消化酶的活性还受PH值的影响．

    解答 解：酶的活性受温度和PH值的影响．食物的消化主要与消化酶有关，消化酶的消化作用受温度的影响，温度过高或过低消化酶的消化能力下降．37℃接近口腔的温度，此时唾液淀粉酶的活性最强．1号和2号试管形成对照实验，对照组是1号试管，实验组是2号试管，实验的变量是温度，其它条件相同，1号试管滴加碘液不变蓝，证明淀粉已经转化成麦芽糖，2号试管滴加碘液变蓝证明淀粉没有被分解，通过对比可知，酶的活性的发挥需要适宜的温度．
    故选：B．

    点评 此题考查的唾液淀粉酶对淀粉的消化以及影响酶的活性的条件．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    11．保护生物的多样性刻不容缓，下列措施不正确的是（　　）
    A．建立自然保护区B．建立禁猎区
    C．多引进外来物种D．颁布保护生物的法律法规

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    12．外界物体在眼球内形成的物像只有落到以下哪个部位，我们才能看到清晰的物体（　　）
    A．瞳孔B．角膜C．视网膜D．大脑皮层

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    9．下列有利于生物多样性保护的是（　　）
    A．建立自然保护区B．大量收集珍稀物种制作标本
    C．随意引进外来物种D．大力开发旅游景点

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    16．如图是某课外实践小组同学调查学校周边环境后而绘制的简图，请依图回答：
    （1）在这个生态系统中，阳光、空气、水等属于非生物因素；细菌、真菌属于生态系统中的生物因素；
    （2）请写出图中的一条食物链：禾谷类→兔子→鹰；
    （3）这个生态系统内的生物数量和种类是相对稳定的，因为生态系统具有一定的自动调节能力；
    （4）为了防止害虫对禾谷类的危害，农民常喷洒农药，这将导致鹰体内的有毒物质最多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．人体内的体循环和肺循环的关系是（　　）
    A．先进行体循环，后进行肺循环B．先进行肺循环，后进行体循环
    C．同时进行D．各自进行，互不相关

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．现在不少家庭把葡萄酿成葡萄酒，在酿制过程中，起重要作用的是（　　）
    A．醋酸菌B．酵母菌C．曲霉菌D．青霉菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列叙述正确的是（　　）
    A．肝脏能分泌胆汁，胆汁中的酶能消化脂肪
    B．老年人易患便秘是由于小肠吸收了大量的水分造成的
    C．胃黏膜能分泌胃液，能初步消化蛋白质，胃也能吸收少量水、无机盐和酒精
    D．胰腺不是重要的消化腺，是因为它只能分泌消化糖类的酶

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列微生物与其应用不一致的是（　　）
    A．酵母菌-泡菜B．大肠杆菌-胰岛素C．青霉-青霉素D．霉菌-酱

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