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    21. 我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，水向高处移动的动力来自()

       A. 光合作用   B. 蒸腾作用

       C. 呼吸作用   D. 合成作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    30. 种子萌发时, 发育成茎和叶， 发育成根， 或为种子萌发提供营养。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    33. 下图是植物叶片纵切面图，请据图回答问题。

      

    (1) 叶片蒸腾作用所需要的水分是由[ ] 运来的。

    (2) 造成全球变暖的主要气体是二氧化碳，它与植物体的生长有密切关系，是通过[ ]

    进入植物体的，其张开和闭合是由[ ] 控制的。

    (3) 减轻全球变暖的方法除减少这种气体的排放量外，还可以用植树造林、增加植被的方法解决， 其依据是  。

    (4) 用显微镜观察到上表皮是图中 (写编号) 。

    (5) 你估计叶片气孔较多的是 表皮。

    (6) 植物蒸腾作用主要通过 进行。其意义：

    ①可以拉动 在植物体的运输，保证植物对水和无机盐的需要。②可以 叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤。③提高大气 ，增加降水。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. (中考•江西) 下列关于人体生命活动或现象的叙述正确的()

       A. 听觉的形成在耳蜗

       B. 吃梅止渴是复杂的(即条件) 反射

       C. 肾小管重吸收形成尿液

       D. 幼年生长激素分泌不足可患呆小症

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    9. 俗话说“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春天，作物播种前要松土,是因为种子萌发需要 ()

       A. —定的水分   B. 充足的空气

       C. 适宜的温度   D. 适度的光照

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    16. (中考•荆门) 森林覆盖率高的地域往往降雨较多，其主要原因是植物的 ()

       A. 呼吸作用较强，产生的水分多

       B. 蒸腾作用使大气湿度增加

       C. 光合作用较弱，利用的水分少

       D. 根吸水较少，消耗的水分少

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    26. 下面对生物生活习性和形态结构的叙述，适应缺水环境的是 ()

       A. 蛙和蛇冬天进人冬眠状态

       B. 松树的叶子细长如针状

       C. 藕的中间有许多通气的孔道

       D. 昆虫中的蝶类多在白天活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    13. (2015 •孝感) 玉兰、海棠等植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，却可以开出满树娇艳的花 朵。推测这些花瓣中的有机物的主要来源,正确的是 ()

       A. 它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的

       B. 它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的

       C. 它们是树皮将二氧化碳和水变成有机物再运输到花瓣的

       D. 它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管转运到花瓣的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    15. 生物圈中二氧化碳和氧气之间的相对平衡称为碳一氧平衡。下列人类活动最有利于维持碳一氧 平衡的是 ()

       A. 大力植树造林   B. 发展畜牧养殖业

       C. 发展淡水养殖   D. 减少农药使用量

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