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4.鱼与水草的关系是(  )
A.合作B.共生C.寄生D.捕食

分析 (1)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.
(2)寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式,对寄主造成伤害.
(3)两种生物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,一旦分开,两者都不能很好的生活,这种现象叫做共生

解答 解:鱼吃水草是为了获取食物,因此鱼与水草的关系是捕食关系.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.连线题

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.植物生活需要多种无机盐,其中地瓜一生需要量最多的是含(  )
A.氮的无机盐B.钾的无机盐C.铁的无机盐D.磷的无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.李华有耳垂,母亲也有耳垂,但李华的两个姐妹无耳垂,请回答下列问题.
(1)李华母亲有耳垂,他的两个姐妹无耳垂,这是一种变异现象.
(2)基因是具有遗传效应的DNA片段,基因随配子传至下一代.若A表示控制有耳垂的基因,a表示控制无耳垂的基因,那么;他的母亲的基因型为Aa.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图1描述的是绿色植物一大豆的一生,根据图示回答问题:
(1)从④一⑤过程中必须经过传粉和受精两个重要的生理过程.
(2)⑤是由④中的子房发育形成的.

(3)以西瓜为例,结合植物受精过程示意图2,西瓜是由[9]子房发育而成的,其中的西瓜皮是由[7]子房壁发育而成的一部分,我们吃的西瓜瓤是由子房壁发育成的,西瓜籽是由[8]胚珠发育而成的,在食用西瓜籽的时候,吃掉的“瓜子仁”是由[4]受精卵发育而成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.皱襞和绒毛有利于小肠吸收营养物质.以下与此相关的生物学观点是(  )
A.自然界的生物与环境互相影响B.生物体的结构与功能相适应
C.生物界中遗传和变异普遍存在D.人体各系统协调完成生命活动

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.吸毒对人体有很大的 危害.下列说法错误的是(  )
A.降低人体的免疫功能B.损害人的肺部功能
C.损害人体的神经系统D.提高人的工作效率

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.人的双眼皮和单眼皮是一种相对性状,下表是对一些家庭进行的单双眼皮的调查后得到的数据.请根据表中的数据回答下列问题:
组别双亲调查家庭数子女
父亲母亲双眼皮单眼皮
双眼皮双眼皮30022075
双眼皮单眼皮300156144
单眼皮单眼皮1500276
(1)根据表中第Ⅰ组数据可以推测双眼皮和单眼皮的显性和隐性,若用A和a表示控制双眼皮和单眼皮的基因,那么该组双眼皮子女的基因组成是:AA或Aa.
(2)第3组家庭中,双亲都做了双眼皮手术,那么他们生出单眼皮女儿的几率是100%.
(3)双亲都是双眼皮,子女表现出单眼皮,这种现象在遗传学上属于变异.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.图是叶片结构示意图,回答下列问题.
(1)叶片由表皮、叶肉和叶脉组成.表示叶肉的是[④],表示叶脉的是[⑤].
(2)图中②所含的叶绿体比③中的多,所以一般叶的颜色正面比背面深些.
(3)图中的⑦表示的是气孔,它是由成对的⑥保卫细胞组成.

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