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    我们对生物多样性最直观、最基本的认识是（ ）

    A.遗传多样性 B.生态系统多样性 C.物种多样性 D.生物数量多样性

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    为探究种子萌发与温度的关系，某同学设计的对照实验方案如下表所示。你认为设计不妥的一项是（ ）

    光照

    温度

    水分

    空气

    30粒

    有光

    30℃

    适量

    通风

    30粒

    有光

    10℃

    无水

    通风

    A．光照 B．温度

    C．水分 D．空气

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南大理凤仪镇第三中学八年级上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关保护生物多样性的观点，合理的是（ ）

    A、物种灭绝后还可以再生

    B、生物多样性的消失对人类自身不会产生影响

    C、与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来

    D、引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南大理凤仪镇第三中学八年级上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种，这是利用了（ ）

    A. 生物数量多样性 B. 生物种类（物种）多样性

    C. 基因（遗传）多样性 D.生态系统多样性

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南大理凤仪镇第三中学八年级上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在人类进化发展的四个阶段中，最先会用火和身穿兽皮衣的分别是（ ）

    A.南方古猿和直立人 B.直立人和智人

    C.能人和直立人 D.智人和直立人

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南大理凤仪镇第三中学八年级上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物分类的基本单位是（ ）

    A.界 B.纲 C.属 D.种

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省桐柏县八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    我国淡水鱼类共有一千多种，著名的“四大家鱼”是________、____________、___________、___________。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省桐柏县八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    水族群里的水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金晴”，指出真正属于鱼的一组

    ①鲍鱼 ②鱿鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤金鱼 ⑥中华鲟 ⑦鳄鱼 ⑧鲨鱼

    A、③⑤⑥⑧ B、①③⑦⑧ C、①②③④ D、②④⑥⑧

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东广州番禺新英才中英文学校七年级下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（ ）

    A．不利于消化

    B．食物容易由咽误入气管

    C．唾液腺分泌唾液的量减少

    D．有利于保护声带

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