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    在载玻片上画一个“↗”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见的图象是（　　）
    A、↘B、↖C、↙D、↗
    考点：显微镜的基本构造和使用方法
    专题：
    分析：在显微镜下观察到的是实物的倒像，简便方法写纸上倒过来看．
    解答：解：显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“↗”旋转180度后得到的是“↙”．
    故选：C
    点评：解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图1中，组成桃花雌蕊的结构是（　　）
    A、①②B、③④C、③④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们通过学习应该知道，生物和非生物不同：它们都是
     
    ，是有生命的，生命表现在
     
    等几个方面．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列目镜和物镜的组合中，所观察到的细胞数量最多的是（　　）
    A、10×、20×
    B、10×、10×
    C、10×、45×
    D、16×、45×

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    换用高倍镜后视野的亮度发生了如图2所示的变化，应如何调节？（　　）
    ①选用小光圈②选用大光圈③选用平面镜④选用凹面镜．
    A、①③B、①④C、②③D、②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    研究动物行为的主要方法是实验法和观察法，其最本质的区别是（　　）
    A、研究者是否利用显微镜进行观察
    B、研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响
    C、研究者是否直接观察被研究的动物
    D、以上说法都不正确

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请阅读以下材料回答相关问题：
    我国部分在区发生的婴幼儿手口足病是由病毒引起的肠道传染病，病人和隐性感染者都能感染他人．该病患者大多有呼吸道疾病、膜疱疹及手、足、臀、膝部丘疹，个别患者可引起心肌炎等多种并发症．据专家介绍由上述病毒引发的病人康复以后会具备相应的免疫能力，但还可能被其他病毒感染．
    （1）引起手足口病的病原体是
     
    ．
    （2）上述疾病的传染源为
     
    ．
    （3）感染过以上疾病的人康复后不会再次感染此病毒的原因是
     
    ，这种免疫属于
     
    ．
    （4）从免学角度分析，
     
    是预防传染病大面积流行的最好方法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物多样性最基本的是（　　）
    A、基因多样性
    B、物种多样性
    C、遗传的多样性
    D、生态系统多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答．
    （1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有成形的
     
    ；细菌与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[4]
     
    ，但没有
     
    ，所以多数细菌的营养方式是异养．
    （2）图中[1]是
     
    ，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[6]
     
    ．

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