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如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：

（1）绿色植物发育的起点--受精卵是在图一③中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括（选填图二中的序号）．
（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成（选填图四中的字母）．
（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成（选填图四中的字母）．
（4）绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的．小雅同学演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处，请你帮忙完成：
二氧化碳+水 $数学公式$ 有机物（储存着能量）

解：（1）①花粉②是子房壁③胚珠，由花的结构及受精过程看，卵细胞在③胚珠中，并在这里完成受精．图二中①是胚芽②子叶③种皮④胚轴⑤胚根，胚的组成包括①是胚芽、②子叶、④胚轴和⑤胚根．
（2）由图可知：a幼叶将来发育成叶；b芽原基将来发育成侧芽；c芽轴将来发育成图四中C茎．
（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的枝芽发育成枝条，花芽发育成花，混合芽发育成花和枝条．图四中可以看出A比较肥厚为花芽，B比较瘦尖为枝芽．
（4）我们知道光合作用在光照的条件下，在叶绿体中以二氧化碳和水为原料生成有机物和氧，所以文字表达式为：
二氧化碳+水 $\text{[math]}$ 有机物（储存能量）+氧气
故答案为：
（1）胚珠 ①②④⑤（2）C （3）A、B（或任写A、B其中一个）（4）二氧化碳+水 $\text{[math]}$ 有机物（储存着能量）+氧气
分析：本题考查双受精的过程、种子的结构和成分、叶芽的伸展的知识．
点评：本题考查受精的过程、种子的结构和成分、叶芽的伸展的知识．知识面广，容量大，较难．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2010?黄冈）如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：

（1）绿色植物发育的起点--受精卵是在图一③

胚珠

中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括

①②④⑤

（选填图二中的序号）．
（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成

（选填图四中的字母）．
（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成

（选填图四中的字母）．
（4）绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的．小雅同学演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处，请你帮忙完成：
二氧化碳+水

叶绿体

有机物（储存着能量）

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请认真观察图示并分析回答下列问题．

（1）绿色植物发育的起点受精卵是在图一的③

胚珠

中形成的．
（2）图四中的C是由图三中的C

芽轴

（填名称）发育而来的，也是由图二中

①胚芽

发育而来的．
（3）图三中的a将来发育成图四中的

（填字母）

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：

（1）图一所示①②③三部分构成花的

雌蕊

（结构）．
（2）绿色植物发育的起点-受精卵是在图一③里的

胚珠

（结构）中形成的，受精卵作用完成后，图一③将发育成

种子

，受精卵将发育成胚，胚的组织包括

①②④⑤

（选填图二中的序号）．
（3）种子萌发时，最先发育并突破种皮的是

胚根

（结构）．在此过程中，种子内所含有机物的量是

减少

（选填“增加”、“减少”或“不变”）
（4）图三中的a发育形成

（选填图四中的字母）．
（5）绿色植物调节生物圈中的碳-氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的．请将下列光合作用过程表达式补充完整：

二氧化碳

、D

叶绿体

．
（6）光合作用产生的有机物通过

筛管

（选填“导管”或“筛管”）从叶运输到植物体的其他部位进行利用．

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科目：初中生物 来源：2013年贵州省黔东南州黔东中学中考生物模拟试卷（五）（解析版） 题型：解答题

如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：

（1）绿色植物发育的起点--受精卵是在图一③______中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括______（选填图二中的序号）．
（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成______（选填图四中的字母）．
（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成______（选填图四中的字母）．
（4）绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的．小雅同学演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处，请你帮忙完成：
二氧化碳+水

有机物（储存着能量）

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科目：初中生物 来源：2012年10月中考生物模拟试卷（6）（解析版） 题型：解答题

如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：

有机物（储存着能量）

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