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    观察桃花的结构示意图（如图），在这朵花中，将来发育成桃子（果实）的结构是（　　）
    A、①B、②C、③D、④
    考点：花的结构
    专题：
    分析：图中①柱头，②花柱，③子房，④花药，⑤花丝，一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子．
    解答：解：A、①柱头传粉受精后凋落，A错误．
    B、②花柱传粉受精后凋落，B错误．
    C、③子房发育成果实，C正确．
    D、④花药凋落，D错误．
    故选：C
    点评：知道一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子即能正确答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，其根本原因是（　　）
    A、光照不足B、温度太低
    C、传粉不足D、水分太多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列鸟卵结构的功能的序号填写在相应括号中
    a胚盘
     
    ，b卵黄
     
    ，c卵黄膜
     
    ，d卵白
     
    ．
    ①主要营养物质   ②保护作用   ③受精后发育成形个体   ④水分和营养物质
    卵细胞由哪几个结构组成
     
    （填字母）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物多样性是人类赖以生存和发展的基石，下列有利于生物多样性保护的是（　　）
    A、严格执行封山育林制度
    B、大量收集珍稀动物物种做标本
    C、随意引进外来物种
    D、大力开发自然保护区旅游资源

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列进行无性生殖的植物是（　　）
    A、黄豆B、马铃薯C、水稻D、花生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列现象不属于可遗传变异的是（　　）
    A、玉米地里出现的白花苗
    B、单眼皮美容成双眼皮
    C、经太空搭载培育出的太空辣椒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动植物中，不属于我国特有珍稀动植物的是（　　）
    A、扬子鳄B、亚洲象
    C、白暨豚D、鹅掌楸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列措施对保护生物的多样性十分有益的是（　　）
    A、老鼠能传播疾病，应当全部灭杀
    B、大肆开发和利用野生动、植物资源
    C、建立自然保护区
    D、工业废水、废气不经处理直接排放

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是转基因鼠的研制过程，请据图回答问题：

    （1）在这项实验中，被研究的性状是鼠的
     
    ，控制这个性状的基因是
     
    ．
    （2）转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间的关系是：
     
    ．
    （3）由此推断，在生物传种接代的过程中，传下去的是
     
    （填“性状”或“基因”）．
    （4）在这项实验中，出生的超级鼠的变异
     
    （填“会”或“不会”）遗传给后代．
    （5）以上研究过程主要利用了现代生物技术中的
     
    技术．

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