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    2. 化石

    生物的 、遗物或 ，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形 成的。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. “人类基因组计划”对人类染色体所包含的全部基因 进行测序，你认为该计划测定的人类染色体数应该是()

       A. 16 条   B. 24 条

       C. 23 条   D. 46 条

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. (2013 .湖南株洲) 科学家用喜马拉雅兔进行了如 图8所示的实验，据图回答问题。

    (1) 豌豆的紫花和白花是一对 ，紫花性状从亲代传给子代的现象叫 。

    (2) 已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了

    条染色体。

    (3) 根据图中信息可知，紫花是 (填“显性”或“隐性”) 性状。

    (4) 若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，则亲本紫花豌豆的基因组成分别是 ，子代中一株紫花豌豆的基因组成是   。

    (5) 让子代的白花豌豆进行杂交，后代出现紫花豌豆的概率是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. (2013 .湖南益阳) 有科学家推测：“地球上的生命可能来自于外星球。”下列证据支持该推测的是()

       A. 天文学家在星际空间发现了数十种有机物

       B. 在月球上发现了原始生命

       C. 1953年米勒的模拟实验

       D. 露西少女骨骼化石

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 生命起源一直是科学界的热点。以下证据与“生命 起源于外星球”的推测缺乏严密的逻辑关系的是

    ()

       A. 陨石中含有并非来自地球的氨基酸

       B. 天文学家在星际空间发现了数十种有机物

       C. 科学家发现火星除两极有少量冰以外，深处还埋 有水

       D. 美国青年学者米勒在实验室模拟原始大气和闪 电，人工合成了多种氨基酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 动物进化的历程

    (1) 无脊椎动物:单细胞动物→→扁形动物→线形动物→环节动物→ →节肢动物。

    (2) 脊椎动物: →两栖类→鸟类和

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 下表是几种生物的细胞色素c与人的细胞色素c不 同的氨基酸数目。由此判断与人的亲缘关系最近的 生物是 ()

    请据图7-3-2-2分析回答下列问题。

    生物名称

    黑猩猩

    猕猴

    马

    牛

    差异氨基酸数目

    0

    1

    12

    10

       A. 马   B. 牛

       C. 黑猩猩   D. 猕猴

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物的保护色

    (1) 概念:动物的 与周围环境的 非常相似的现象。

    (2) 意义：具有保护色的动物不易被其他动物所发现，这对它 或 是十分有利的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    14. (2013 •天津) 在某个经常刮大风的海岛上，有许多 无翅或残翅的昆虫，这样的昆虫不容易被大风吹到 海里，因而生存和繁殖后代的机会多。请分析回答 下列问题。

    (1) 在这个海岛上，昆虫的无翅或残翅属于(填“有利”或“不利”) 变异。

    (2) 大风对海岛上的昆虫起了 作用。

    (3) 自然界中的生物.通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是 。

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